Doç. Dr. ABDULLAH TÜRKER

Metrikler

Yayın

Yayın (Scopus)

H-İndeks (WoS)

Atıf (Scopus)

H-İndeks (Scopus)

Atıf (Scholar)

373

H-İndeks (Scholar)

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Sobiad)

265

H-İndeks (Sobiad)

Proje

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2010 - 2017

Doktora

Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Coğrafya Eğitimi (Dr), Türkiye

2005 - 2008

Yüksek Lisans

Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Coğrafya Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye

2000 - 2005

Lisans

Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye

Yaptığı Tezler

2017

Doktora

COĞRAFYA VE ETİK

Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Coğrafya Eğitimi (Dr)

2008

Yüksek Lisans

Coğrafya öğretmeni adaylarının ve coğrafya öğretmenlerinin toprak ve bitki örtüsü konularındaki yeterlilikleri ve bunları etkileyen faktörler

Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Coğrafya Eğitimi (Yl) (Tezli)

Yabancı Diller

B2 Orta Üstü

İngilizce

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Akademik Ünvanlar / Görevler

2021 - Devam Ediyor

Doç. Dr.

Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi

2012 - 2021

Araştırma Görevlisi

Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi

Yönetimsel Görevler

2023 - Devam Ediyor

Merkez Müdür Yardımcısı

Gazi Üniversitesi, Araştırma ve Uygulama Merkezleri, Kariyer Planlama Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü

Akademi Dışı Deneyim

2009 - 2012

Coğrafya Öğretmeni

Ticari Kuruluş Özel, TED Polatlı Koleji, Anadolu Lisesi, Coğrafya Öğretmeni

2005 - 2008

Coğrafya Öğretmenliği

An Etik Dershanesi, Coğrafya Öğretmenliği

Verdiği Dersler

Yüksek Lisans

Coğrafyada Ölçme ve Değerlendirme

Lisans

Afetler Coğrafyası

Türkiye Coğrafyası ve Jeopolitiği

Arazi Çalışması

Afetler ve Afet Yönetimi

TSE103A Türkiye Coğrafyası ve Jeopolitiği

SÖ108A GENEL COĞRAFYA

Makaleler

2025

1. Deprem Okuryazarlığı Için Bir Kavramsal Çerçeve ve Ölçek Geliştirme Çalışması

SÖZCÜ U., TÜRKER A.

Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi , cilt.9, sa.3, ss.758-783, 2025 (TRDizin)

2024

2. Comparison of 2018 and 2024 Geography Curriculum in terms of Subject and Content Related to Disasters

Dündar E., TÜRKER A., SÖZCÜ U.

Innovative Educational Research (INNER) , cilt.6, sa.2, ss.175-187, 2024 (Hakemli Dergi)

2024

3. Geography Teachers Views on Harm De Blijs Book Why Geography Is Important

sözcü u., TÜRKER A., Dündar E.

Participatory Educational Research , cilt.11, sa.6, ss.39-55, 2024 (Scopus)

2024

4. BILSEM Geography Teachers Evaluations on their Branches

sözcü u., Dündar E., TÜRKER A.

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.12, sa.3, ss.1312-1350, 2024 (TRDizin)

2024

5. 6 ŞUBAT 2023 KAHRAMANMARAŞ DEPREMİNİ YAŞAMIŞ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DEPREME İLİŞKİN ALGILARI: NİTEL BİR ARAŞTIRMA

TÜRKER A., ÇETİN T., ERARSLAN F.

Social Science Development Journal , cilt.9, sa.46, ss.25-38, 2024 (Hakemli Dergi)

2024

6. Bursa ve Uludağ’da Sıcaklık, Nispi Nem ve Yağış Değerlerinin İklim Değişikliği Bağlamında Karşılaştırılması ve Kış Turizmi

ESER ÜNALDI Ü., TÜRKER A.

Demokrasi Platformu Dergisi , cilt.13, sa.40, ss.34-52, 2024 (Hakemli Dergi)

2023

7. Determination of High School Students’ Awareness of Geographical Elements with Fieldwork: A Qualitative Research

HİMMETOĞLU İ., KARAGÖZ M., TÜRKER A., AKSOY B.

Bulletin of Educational Studies , cilt.2, sa.2, ss.76-90, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

8. Investigation of Geography Teachers Curriculum Literacy Levels

DÜNDAR E., SÖZCÜ U., TÜRKER A.

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.43, sa.2, ss.1245-1281, 2023 (TRDizin)

2023

9. Root values in geography textbooks

TÜRKER A., DÜNDAR E., SÖZCÜ U.

International Journal of Educational Researchers , cilt.14, sa.4, ss.90-107, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

10. High School Students Evaluations on the Reflections of Geographical Information on Daily Life

SÖZCÜ U., TÜRKER A., DÜNDAR E.

Journal of Teacher Education and Lifelong Learning , cilt.5, sa.1, ss.275-294, 2023 (Hakemli Dergi)

2022

11. WATER LITERACY LEVELS OF HIGH SCHOOL STUDENTS IN SCIENCE AND ART CENTERS (ISTANBUL EXAMPLE)

TÜRKER A., YÜKSEL H. K., TUNA E.

SOCIAL SCIENCE DEVELOPMENT JOURNAL , cilt.7, sa.30, ss.107-120, 2022 (Hakemli Dergi)

2021

12. Examining natural disaster literacy levels of pre-service geography teachers

TÜRKER A., sözcü u.

Journal of Pedagogical Research , cilt.5, ss.207-221, 2021 (Hakemli Dergi)

2021

13. Üniversite Giriş Sınavlarındaki Coğrafya Sorularının Coğrafi Becerilere Göre Dağılımı

TÜRKER A., sözcü u.

OPUS–Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.17, sa.35, ss.1875-1894, 2021 (TRDizin)

2021

14. Geography Teachers’ Opinions Regarding the Teaching Field Knowledge Test in the Public Personnel Selection Exam

TÜRKER A.

International Education Studies , cilt.14, sa.1, ss.52-64, 2021 (Hakemli Dergi)

2021

15. 2018 COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI VE DERS KİTAPLARINDA İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ KAVRAMI

TÜRKER A.

SOCIAL SCIENCE DEVELOPMENT JOURNAL , cilt.6, sa.23, ss.108-119, 2021 (Hakemli Dergi)

2021

16. Skill of Location Analysis in Social Studies Curriculum and Textbooks of Turkey

TÜRKER A.

Review of International Geographical Education Online , cilt.11, sa.1, ss.62-74, 2021 (Scopus, TRDizin)

2020

17. COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE EĞİTİM BİLİŞİMAĞI (EBA) ÜZERİNDEN YÜRÜTÜLEN UZAKTANEĞİTİMLERLE İLGİLİ LİSE ÖĞRETMENLERİNİNGÖRÜŞLERİ

TÜRKER A., Dündar E.

Milli Eğitim Dergisi , cilt.49, ss.323-342, 2020 (Scopus, TRDizin)

2020

18. Examining the Water Literacy Levels of High School Students According to Some Variables

sözcü u., TÜRKER A.

Asian Journal of Education and Training , cilt.6, sa.3, ss.569-582, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

19. Türkiye’de Coğrafya Eğitimi AlanındaYayımlanan Makalelere İlişkin Bir LiteratürDeğerlendirmesi (1923-2018)

AKSOY B., TÜRKER A.

TURKIYE ARASTIRMALARI LITERATUR DERGISI , cilt.18, sa.35, ss.143-161, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

20. Türkiye’de Coğrafya Eğitimi AlanındaYayımlanan Makalelere İlişkin Bir LiteratürDeğerlendirmesi (1923-2018)

AKSOY B., TÜRKER A.

Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi , cilt.18, sa.35, ss.143-161, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

21. Türkiye’deki Kalkınma Planlarında Çevre Sorunları

TÜRKER A.

Journal of Current Researches on Educational Studies , cilt.10, ss.89-102, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

22. Arazi Çalışmalarının Coğrafya Öğretmeni Adaylarının Yeryüzü Şekillerini Kavrama ve Tasvir Etme Becerilerine Etkileri

Türker A., Eser Ünaldı Ü., Çakır Karagüç C.

Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi (ANKAD) , cilt.4, sa.2, ss.144-161, 2020 (Hakemli Dergi)

2020

23. SU OKURYAZARLIĞI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

sözcü u., TÜRKER A.

3. SEKTÖR SOSYAL EKONOMİ DERGİSİ , cilt.55, sa.2, ss.1155-1168, 2020 (TRDizin)

2018

24. SÖZLÜ SINAV İLE ATAMASI YAPILMIŞ COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİN SÖZLÜ SINAVSİSTEMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

TÜRKER A.

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.3, ss.102-111, 2018 (Hakemli Dergi)

2016

25. Coğrafya Öğretmeni Adaylarının FATİH Projesine İlişkin Görüşleri

TÜRKER A.

Cumhuriyet International Journal Of Education , cilt.5, sa.3, ss.16-30, 2016 (TRDizin)

2016

26. LİSE ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM BİLİŞİM AĞI EBA PROJESİNDENYARARLANMA DÜZEYLERİ VE PROJE İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ

TÜRKER A., GÜVEN C.

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi / Journal of Research in Education and Teaching , cilt.5, sa.1, ss.244-254, 2016 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2024

1. DETERMINATION OF GEOGRAPHY TEACHERS LEVEL OF FIDELITY TO CURRICULUM ACCORDING TO VARIOUS VARIABLES

ERKMEN F., TÜRKER A.

4. INTERNATIONAL ULUDAĞ SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS, Bursa, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2024, (Özet Bildiri)

2024

2. 2024 COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA KÜRESEL İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ KAVRAMI

TÜRKER A.

6. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi'ne (UCEK-6), İstanbul, Türkiye, 19 - 22 Eylül 2024, (Özet Bildiri)

2024

3. 2018 ve2024 COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ AFETLERLE İLGİLİ KONU VE İÇERİK BAKIMINDANKARŞILAŞTIRILMASI

Dündar E., TÜRKER A., SÖZCÜ U.

6. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi'ne (UCEK-6), İstanbul, Türkiye, 19 - 22 Eylül 2024, (Özet Bildiri)

2024

4. 2018 VE2024 COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

ELDEMİR K., TÜRKER A.

6. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi'ne (UCEK-6), İstanbul, Türkiye, 19 - 22 Eylül 2024, (Özet Bildiri)

2023

5. 28 TEMMUZ-12 AĞUSTOS 2021 ORMAN YANGINLARINDA FÖN ETKİSİ

TÜRKER A., KARAGÖZ M., BULAT M.

V. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2023), Antalya, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2023, ss.50, (Özet Bildiri)

2023

6. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN COĞRAFİ UNSURLARA İLİŞKİN FARKINDALIKLARININ ARAZİ ÇALIŞMASI İLE BELİRLENMESİ:NİTEL BİR ARAŞTIRMA

HİMMETOĞLU İ., KARAGÖZ M., TÜRKER A., AKSOY B.

V. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2023), Antalya, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2023, ss.17, (Özet Bildiri)

2021

7. Hayat Bilgisi Öğretim Programı ve Ders Kitaplarının Coğrafi Beceriler Açısından İncelenmesi

ELDEMİR K., TÜRKER A.

III. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Sivas, Türkiye, 14 Ekim 2021, ss.29, (Özet Bildiri)

2021

8. Kalkınma Planlarında İklim Değişikliği

TÜRKER A.

V. Uluslararası Sosyal Bilimler Araştırmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 26 - 27 Ekim 2021, ss.132-138, (Tam Metin Bildiri)

2021

9. Okul Öncesi Eğitimi Programında Coğrafi Beceriler

ÇAKIR KARAGÜÇ C., TÜRKER A., ESER ÜNALDI Ü.

III. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Sivas, Türkiye, 14 Ekim 2021, ss.77-78, (Özet Bildiri)

2021

10. Bilim ve Sanat Merkezlerindeki Lise Öğrencilerinin Su Okuryazarlık Düzeyleri (İstanbul Örneği)

TÜRKER A., YÜKSEL H. K., ÖZYÜREK H., TUNA E.

14th International Educational Community Symposium, Antalya, Türkiye, 29 Ekim 2021, ss.30-31, (Özet Bildiri)

2020

11. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN KÖY KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARININMETAFOR ANALİZİ YOLUYLA İNCELENMESİ

TÜRKER A.

5th International Scientific Research Congress, İstanbul, Türkiye, 1 - 02 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

2020

12. Türkiye’deki Beş Yıllık Kalkınma Planlarında Çevre Sorunları

TÜRKER A.

5th International Conference on Multidisciplinary Sciences (icomus), Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2020, (Özet Bildiri)

2019

13. Arazi Çalışmalarının Öğretmen Adaylarının Yeryüzü Şekillerini Kavrama ve Tasvir Etme Becerilerine Etkileri

TÜRKER A., ESER ÜNALDI Ü., ÇAKIR KARAGÜÇ C.

II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

2018

14. Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi (ÖABT) Sınavındaki Coğrafya Sorularının Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

ESER ÜNALDI Ü., TÜRKER A.

USOS 2018. 17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

15. Sözlü Sınav İle Ataması Yapılmış Coğrafya Öğretmenlerinin Sözlü Sınav Sİstemine İlişkin Görüşleri

TÜRKER A.

9th İnternational Congress on New Trends in Education (9. Uuslarası Eğitimde Yeni Yönelimler Kongresi), Antalya, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

16. Etimesgut Çevresinin Yağış Özellikleri

TÜRKER A., AKSOY B.

Uluslararası Tarihte Etimesgut Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 29 - 30 Mart 2018, cilt.3, ss.209-220, (Tam Metin Bildiri)

2018

17. Etimesgut Çevresinin Yapı ve Yeryüzü Şekilleri

AKSOY B., TÜRKER A.

Uluslararası Tarihte Etimesgut Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 29 - 30 Mart 2018, cilt.2, ss.426-436, (Tam Metin Bildiri)

2018

18. Etimesgut’ta Tarımsal Yapı ve Üretim

TÜRKER A., AKSOY B.

Uluslararası Tarihte Etimesgut Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 29 - 30 Mart 2018, cilt.3, ss.201-208, (Tam Metin Bildiri)

2018

19. Etimesgut’un Nüfus Özellikleri

AKSOY B., KARAKUŞ U., TÜRKER A.

Uluslararası Tarihte Etimesgut Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 29 - 30 Mart 2018, (Tam Metin Bildiri)

2018

20. Etimesgut Çevresinin Sıcaklık, Basınç ve Rüzgar Özellikleri

AKSOY B., TÜRKER A.

Uluslararası Tarihte Etimesgut Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 29 - 30 Mart 2018, cilt.3, ss.471-481, (Tam Metin Bildiri)

2017

21. Sürmene-Çamburnu (Trabzon) Orman Yangını (07.01.2017) Üzerine Bir Çalışma

ESER ÜNALDI Ü., TÜRKER A., KARAGÖZ M.

I. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

2017

22. Türkiye ve Bazı Ülkelerde Coğrafya Lisans Programlarında Yer Alan Çevre Derslerinin Karşılaştırılmalı Olarak İncelenmesi

TÜRKER A., ESER ÜNALDI Ü.

İnternaional Congress Of Eurasian Social Sciences 2017 (Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresi), Antalya - Alanya, Türkiye, 6 - 08 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

2014

23. Türkiye deki Üniversitelerde Kadın Öğretim Elemanlarının Dağılışı

Eser Ünaldı Ü., Türker A.

Uluslararası Medeniyet ve Kadın Kongresi, Muğla, Türkiye, 20 - 22 Ekim 2014, cilt.1, ss.107-130, (Tam Metin Bildiri)

2016

24. Coğrafya ve Çevre Etiği

GÜVEN C., TÜRKER A.

IV. Uluslararası Coğrafya Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 23 - 26 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

2016

25. Lise Öğretmenlerinin Eğitim Bilişim Ağı EBA Projesinden Yararlanma Düzeyleri ve Proje İle İlgili Görüşleri

TÜRKER A., GÜVEN C.

2nd International Congress on Education, Distance Educationand Educational Technology- ICDET, Antalya, Türkiye, 5 - 06 Şubat 2016, (Özet Bildiri)

2013

26. Attitudes of Foreign Language Students Towards Environment

ESER ÜNALDI Ü., TÜRKER A.

3rd İnternational Conference on Foreign Language Teaching and Applied Linguistics (FLTAL’xx13), Sarajevo, Bosna-Hersek, 3 - 05 Mayıs 2013, ss.252-260, (Tam Metin Bildiri)

2014

27. Coğrafya Öğretmeni Adaylarının Fatih Projesine İlişkin Görüşleri VI International Congress of Educational Research Ankara

ESER ÜNALDI Ü., TÜRKER A.

VI. International Congress of Educational Research, Ankara, Türkiye, 5 - 08 Haziran 2014, (Özet Bildiri)

Kitaplar

2025

1. Çevre Sorunları (Dünü Bugünü Geleceği)

Türker A. (Editör), Sözcü U. (Editör)

Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2025

2025

2. Çevre İle İlgili Temel Kavramlar

SÖZCÜ U., TÜRKER A.

ÇEVRE SORUNLARI (Dünü, Bugünü, Geleceği), TÜRKER ABDULLAH, SÖZCÜ UFUK, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-22, 2025

2025

3. Kayseri

TÜRKER A.

Türkiye'de Kentleşme ve Kentler, BEKDEMİR ÜNSAL, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.614-624, 2025

2024

4. Contemporary Educational Tendencies in the 2nd Century of the Republic of Türkiye: Research and Practices

Türker A. (Editör), Benli Özdemir E. (Editör), Çetin T. (Editör)

Pegem Akademi, Ankara, 2024

2023

5. Eğitim Perspektifinden Geçmişten Günümüze Coğrafyanın Serüveni

Sözcü U. (Editör), Türker A. (Editör)

Pegem Akademi, Ankara, 2023

2023

6. Ankara Çiğdemi (Crocus ancyrensis)

TÜRKER A.

Türk Yurdu Ankara, YAVUZ, Ayşe Filiz, Editör, Türk Yurdu Yayınları, Ankara, ss.581-583, 2023

2022

7. ARAZİ ÇALIŞMALARININ COĞRAFYA ÖĞRETMENİ 187 ADAYLARININ ÖĞRENME VE ÖĞRETME STİLLERİNE ETKİLERİ

HİMMETOĞLU İ., TÜRKER A.

Eğitim Bilimleri Çalışmaları, Şahin Harun, Editör, Livre de Lyon, Lyon, ss.187-207, 2022

2022

8. Dolu

TÜRKER A.

AFETLER ve AFET YÖNETİMİ, Halil TOKCAN - Yavuz TOPKAYA, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.153-170, 2022

2022

9. Küresel İklim Değişikliği ve Çocuk

SÖZCÜ U., TÜRKER A.

Çocuk Mekan Coğrafya, Mertol Hüseyin, Yılmaz Osman, Hadimli Halil, Yasak Üzeyir, Editör, Vizetek, Ankara, ss.153-170, 2022

2020

10. 2018 Coğrafya Dersi Öğretim Programnda Yer Alan Coğrafi Beceriler ve Analizleri

Eser Ünaldı Ü., Türker A.

COĞRAFYA ÖĞRETİMİ-II, Ülkü ESER ÜNALDI, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-27, 2020

2020

11. Türkiye’de Coğrafyacıların İhmal Ettiği Bir Alan: Etik

TÜRKER A., ESER ÜNALDI Ü.

21. Yüzyılda Türkiye Coğrafyası Araştırmaları, Ferdi Akbaş, Evren Atış, Editör, Gazi Kitabevi, Ankara, ss.1-23, 2020

2020

12. Mikro Öğretim Uygulamalarının Coğrafya Öğretiminde Kullanımı

TÜRKER A.

Coğrafya Öğretimi-II, Ülkü ESER ÜNALDI, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.201-216, 2020

2020

13. Doğu Karadeniz’xxde 23-26 Aralık 2019 Tarihlerinde Yaşanan Orman Yangınlarında Fön Etkisi

TÜRKER A., KARAGÖZ M.

Türkiye’xxde Coğrafya Araştırmaları, Ferdi Akbaş Evren Atış, Editör, Gazi Kitabevi, Ankara, ss.1-18, 2020

2019

14. Coğrafya Dersi Öğretim Programlarının Kısa Tarihçesi ve 2018 Coğrafya Dersi Öğretim Programı

TÜRKER A.

Coğrafya Öğretimi - I, Eser Ünaldı, Ülkü, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-24, 2019

2019

15. 2018 Coğrafya Dersi Öğretim Programı’ndaki Kazanımlara Uygun Coğrafi Becerilerin Seçimi ve Planlanması

Türker A., Eser Ünaldı Ü.

Coğrafya Öğretimi - I, Prof. Dr. Ülkü ESER ÜNALDI, Editör, PEGEM, Ankara, ss.37-57, 2019

2019

16. Değişim ve Sürekliliği Algılama

TÜRKER A.

Sosyal Bilgilerde Beceri Eğitimi, Aksoy, Bülent Akbaba, Bülent Kılcan, Bahadır, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.53-66, 2019

2019

17. Afet Yönetimi ve etik

TÜRKER A., ÇETİN T.

Afetler ve Afet Yönetimi, Ramazan Sever, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.272-291, 2019

2019

18. Öğrenme Model ve Kuramları İle Coğrafya Öğretiminde Kullanımı

TÜRKER A.

Coğrafya Öğretimi - I, Eser Ünaldı, Ülkü, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.129-164, 2019

Desteklenen Projeler

2024 - 2025

Suyun İzinden-II

TÜBİTAK Projesi , 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları

Türker A.

2022 - 2023

Sürdürülebilir Yarinlara Teknolojik Adimlar

TÜBİTAK Projesi , 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları

Türker A.

2022 - 2023

Suyun İzinden

TÜBİTAK Projesi , 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları

Türker A.

2022 - 2022

Sınıf Öğretmenlerine Yönelik Tasarım Temelli Doğal Afet Eğitimi Uygulmaları

TÜBİTAK Projesi , 4005 - Bilim ve Toplum Yenilikçi Eğitim Uygulamaları

Türker A., Akçay A. O.(Yürütücü)

Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

Eylül 2020

IBAD Sosyal Bilimler Dergisi

Diğer İndekslerce Taranan Dergi

Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri

01 Eylül 2020 - 02 Eylül 2020

5th International Scientific Researh Congress

Katılımcı

İstanbul-Türkiye

28 Mayıs 2020 - 30 Mayıs 2020