Abazaoğlu, İ. And TAŞAR, M. F. 2016. Relations of characteristics of science teachers and students with the student achievement in science: A case analysis according to TIMSS 2011 data Fen bilgisi öğretmen özelliklerinin öğrenci fen başarisi ile ilişkisi: TIMSS 2011 verilerine göre bir durum analizi. Elementary Education Online , vol.15, no.3 , 922-945.

Abazaoğlu, İ., & TAŞAR, M. F., (2016). Relations of characteristics of science teachers and students with the student achievement in science: A case analysis according to TIMSS 2011 data Fen bilgisi öğretmen özelliklerinin öğrenci fen başarisi ile ilişkisi: TIMSS 2011 verilerine göre bir durum analizi. Elementary Education Online , vol.15, no.3, 922-945.

Abazaoğlu, İlkay, And MEHMET FATİH TAŞAR. "Relations of characteristics of science teachers and students with the student achievement in science: A case analysis according to TIMSS 2011 data Fen bilgisi öğretmen özelliklerinin öğrenci fen başarisi ile ilişkisi: TIMSS 2011 verilerine göre bir durum analizi," Elementary Education Online , vol.15, no.3, 922-945, 2016

Abazaoğlu, İlkay And TAŞAR, MEHMET F. . "Relations of characteristics of science teachers and students with the student achievement in science: A case analysis according to TIMSS 2011 data Fen bilgisi öğretmen özelliklerinin öğrenci fen başarisi ile ilişkisi: TIMSS 2011 verilerine göre bir durum analizi." Elementary Education Online , vol.15, no.3, pp.922-945, 2016

Abazaoğlu, İ. And TAŞAR, M. F. (2016) . "Relations of characteristics of science teachers and students with the student achievement in science: A case analysis according to TIMSS 2011 data Fen bilgisi öğretmen özelliklerinin öğrenci fen başarisi ile ilişkisi: TIMSS 2011 verilerine göre bir durum analizi." Elementary Education Online , vol.15, no.3, pp.922-945.

@article{article, author={İlkay Abazaoğlu And author={MEHMET FATİH TAŞAR}, title={Relations of characteristics of science teachers and students with the student achievement in science: A case analysis according to TIMSS 2011 data Fen bilgisi öğretmen özelliklerinin öğrenci fen başarisi ile ilişkisi: TIMSS 2011 verilerine göre bir durum analizi}, journal={Elementary Education Online}, year=2016, pages={922-945} }