VURAL, M. And ÖZMEN, E. R. 2020. Zihinsel Yetersizlikten Etkilenmiş Öğrencilerin ve Okuma Düzeyi Düşük Olan Öğrencilerin Akıcı Okuma ve Okuduğunu Anlama Becerilerinde Akran Destekli Hedef Yönlendirimli Birleştirilmiş Okuma Stratejisi’xxnin Etkililiği. EJER2020 .

VURAL, M., & ÖZMEN, E. R., (2020). Zihinsel Yetersizlikten Etkilenmiş Öğrencilerin ve Okuma Düzeyi Düşük Olan Öğrencilerin Akıcı Okuma ve Okuduğunu Anlama Becerilerinde Akran Destekli Hedef Yönlendirimli Birleştirilmiş Okuma Stratejisi’xxnin Etkililiği . EJER2020

VURAL, MURAT, And EMİNE RÜYA ÖZMEN. "Zihinsel Yetersizlikten Etkilenmiş Öğrencilerin ve Okuma Düzeyi Düşük Olan Öğrencilerin Akıcı Okuma ve Okuduğunu Anlama Becerilerinde Akran Destekli Hedef Yönlendirimli Birleştirilmiş Okuma Stratejisi’xxnin Etkililiği," EJER2020, 2020

VURAL, MURAT And ÖZMEN, EMİNE R. . "Zihinsel Yetersizlikten Etkilenmiş Öğrencilerin ve Okuma Düzeyi Düşük Olan Öğrencilerin Akıcı Okuma ve Okuduğunu Anlama Becerilerinde Akran Destekli Hedef Yönlendirimli Birleştirilmiş Okuma Stratejisi’xxnin Etkililiği." EJER2020 , 2020

VURAL, M. And ÖZMEN, E. R. (2020) . "Zihinsel Yetersizlikten Etkilenmiş Öğrencilerin ve Okuma Düzeyi Düşük Olan Öğrencilerin Akıcı Okuma ve Okuduğunu Anlama Becerilerinde Akran Destekli Hedef Yönlendirimli Birleştirilmiş Okuma Stratejisi’xxnin Etkililiği." EJER2020 .

@conferencepaper{conferencepaper, author={MURAT VURAL And author={EMİNE RÜYA ÖZMEN}, title={Zihinsel Yetersizlikten Etkilenmiş Öğrencilerin ve Okuma Düzeyi Düşük Olan Öğrencilerin Akıcı Okuma ve Okuduğunu Anlama Becerilerinde Akran Destekli Hedef Yönlendirimli Birleştirilmiş Okuma Stratejisi’xxnin Etkililiği}, congress name={EJER2020}, city={}, country={}, year={2020}}