KOCAARSLAN, M. Et Al. 2015. Zihin Gözünü Eğitme Büyülü Bir Strateji Olarak Zihinsel İmaj Oluşturmanın Okuduğunu Anlamaya Etkisi. 14. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu , (Turkey).

KOCAARSLAN, M., AKYOL, H., & GÜNEŞ, F., (2015). Zihin Gözünü Eğitme Büyülü Bir Strateji Olarak Zihinsel İmaj Oluşturmanın Okuduğunu Anlamaya Etkisi . 14. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Turkey

KOCAARSLAN, MUSTAFA, HAYATİ AKYOL, And FİRDEVS GÜNEŞ. "Zihin Gözünü Eğitme Büyülü Bir Strateji Olarak Zihinsel İmaj Oluşturmanın Okuduğunu Anlamaya Etkisi," 14. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Turkey, 2015

KOCAARSLAN, MUSTAFA Et Al. "Zihin Gözünü Eğitme Büyülü Bir Strateji Olarak Zihinsel İmaj Oluşturmanın Okuduğunu Anlamaya Etkisi." 14. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu , Turkey, 2015

KOCAARSLAN, M. AKYOL, H. And GÜNEŞ, F. (2015) . "Zihin Gözünü Eğitme Büyülü Bir Strateji Olarak Zihinsel İmaj Oluşturmanın Okuduğunu Anlamaya Etkisi." 14. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu , Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={MUSTAFA KOCAARSLAN Et Al. }, title={Zihin Gözünü Eğitme Büyülü Bir Strateji Olarak Zihinsel İmaj Oluşturmanın Okuduğunu Anlamaya Etkisi}, congress name={14. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu}, city={}, country={Turkey}, year={2015}}