YILDIRIM, H. İ. 2018. Teknolojik pedagojik alan bilgisi (TPAB) kazandırma amaçlı teknolojik uygulamaların fen bilgisi öğretmen adaylarının TPAB öz güven düzeylerine etkisi. 1st International Congress on New Horizons in Education and Social Sciences (ICES-2018) , (İstanbul, Turkey).

YILDIRIM, H. İ., (2018). Teknolojik pedagojik alan bilgisi (TPAB) kazandırma amaçlı teknolojik uygulamaların fen bilgisi öğretmen adaylarının TPAB öz güven düzeylerine etkisi . 1st International Congress on New Horizons in Education and Social Sciences (ICES-2018), İstanbul, Turkey

YILDIRIM, HALİL. "Teknolojik pedagojik alan bilgisi (TPAB) kazandırma amaçlı teknolojik uygulamaların fen bilgisi öğretmen adaylarının TPAB öz güven düzeylerine etkisi," 1st International Congress on New Horizons in Education and Social Sciences (ICES-2018), İstanbul, Turkey, 2018

YILDIRIM, HALİL İ. . "Teknolojik pedagojik alan bilgisi (TPAB) kazandırma amaçlı teknolojik uygulamaların fen bilgisi öğretmen adaylarının TPAB öz güven düzeylerine etkisi." 1st International Congress on New Horizons in Education and Social Sciences (ICES-2018) , İstanbul, Turkey, 2018

YILDIRIM, H. İ. (2018) . "Teknolojik pedagojik alan bilgisi (TPAB) kazandırma amaçlı teknolojik uygulamaların fen bilgisi öğretmen adaylarının TPAB öz güven düzeylerine etkisi." 1st International Congress on New Horizons in Education and Social Sciences (ICES-2018) , İstanbul, Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={HALİL İBRAHİM YILDIRIM}, title={Teknolojik pedagojik alan bilgisi (TPAB) kazandırma amaçlı teknolojik uygulamaların fen bilgisi öğretmen adaylarının TPAB öz güven düzeylerine etkisi}, congress name={1st International Congress on New Horizons in Education and Social Sciences (ICES-2018)}, city={İstanbul}, country={Turkey}, year={2018}}