Çakmak, M. And Ercan, L. 2018. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ. Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.7, no.13 , 29-45.

Çakmak, M., & Ercan, L., (2018). ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ. Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.7, no.13, 29-45.

Çakmak, MELEK, And LEYLA ERCAN. "ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ," Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.7, no.13, 29-45, 2018

Çakmak, MELEK And Ercan, LEYLA. "ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ." Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.7, no.13, pp.29-45, 2018

Çakmak, M. And Ercan, L. (2018) . "ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ." Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.7, no.13, pp.29-45.

@article{article, author={MELEK ÇAKMAK And author={LEYLA ERCAN}, title={ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ}, journal={Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi}, year=2018, pages={29-45} }