TÜMAY, H. Et Al. 2006. İlköğretim Fen Ve Teknoloji Ders Kitaplarını En İyi Şekilde Nasıl Ölçebiliriz 4 ve 5 Sınıf Ders Kitaplarının Öğretim Yöntemleri Açısından Analizi. Fen ve Matematik Öğretmenleri 2. Sempozyumu , (İstanbul, Turkey).

TÜMAY, H., BAYIR, E., ALTUN, Y., & KÖSEOĞLU, F., (2006). İlköğretim Fen Ve Teknoloji Ders Kitaplarını En İyi Şekilde Nasıl Ölçebiliriz 4 ve 5 Sınıf Ders Kitaplarının Öğretim Yöntemleri Açısından Analizi . Fen ve Matematik Öğretmenleri 2. Sempozyumu, İstanbul, Turkey

TÜMAY, HALİL Et Al. "İlköğretim Fen Ve Teknoloji Ders Kitaplarını En İyi Şekilde Nasıl Ölçebiliriz 4 ve 5 Sınıf Ders Kitaplarının Öğretim Yöntemleri Açısından Analizi," Fen ve Matematik Öğretmenleri 2. Sempozyumu, İstanbul, Turkey, 2006

TÜMAY, HALİL Et Al. "İlköğretim Fen Ve Teknoloji Ders Kitaplarını En İyi Şekilde Nasıl Ölçebiliriz 4 ve 5 Sınıf Ders Kitaplarının Öğretim Yöntemleri Açısından Analizi." Fen ve Matematik Öğretmenleri 2. Sempozyumu , İstanbul, Turkey, 2006

TÜMAY, H. Et Al. (2006) . "İlköğretim Fen Ve Teknoloji Ders Kitaplarını En İyi Şekilde Nasıl Ölçebiliriz 4 ve 5 Sınıf Ders Kitaplarının Öğretim Yöntemleri Açısından Analizi." Fen ve Matematik Öğretmenleri 2. Sempozyumu , İstanbul, Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={HALİL TÜMAY Et Al. }, title={İlköğretim Fen Ve Teknoloji Ders Kitaplarını En İyi Şekilde Nasıl Ölçebiliriz 4 ve 5 Sınıf Ders Kitaplarının Öğretim Yöntemleri Açısından Analizi}, congress name={Fen ve Matematik Öğretmenleri 2. Sempozyumu}, city={İstanbul}, country={Turkey}, year={2006}}