ÇETİN, Ş. 2007. Sınıf Yönetimi Dersinde Uygulanan Örnekolaya Dayalı Öğretimin Akademik Başarıya Ve Öğrenmede Kalıcılığa Etkisi. MESLEKİ EĞİTİM DERGİSİ , vol.9, no.18 , 123-132.

ÇETİN, Ş., (2007). Sınıf Yönetimi Dersinde Uygulanan Örnekolaya Dayalı Öğretimin Akademik Başarıya Ve Öğrenmede Kalıcılığa Etkisi. MESLEKİ EĞİTİM DERGİSİ , vol.9, no.18, 123-132.

ÇETİN, ŞABAN. "Sınıf Yönetimi Dersinde Uygulanan Örnekolaya Dayalı Öğretimin Akademik Başarıya Ve Öğrenmede Kalıcılığa Etkisi," MESLEKİ EĞİTİM DERGİSİ , vol.9, no.18, 123-132, 2007

ÇETİN, ŞABAN. "Sınıf Yönetimi Dersinde Uygulanan Örnekolaya Dayalı Öğretimin Akademik Başarıya Ve Öğrenmede Kalıcılığa Etkisi." MESLEKİ EĞİTİM DERGİSİ , vol.9, no.18, pp.123-132, 2007

ÇETİN, Ş. (2007) . "Sınıf Yönetimi Dersinde Uygulanan Örnekolaya Dayalı Öğretimin Akademik Başarıya Ve Öğrenmede Kalıcılığa Etkisi." MESLEKİ EĞİTİM DERGİSİ , vol.9, no.18, pp.123-132.

@article{article, author={ŞABAN ÇETİN}, title={Sınıf Yönetimi Dersinde Uygulanan Örnekolaya Dayalı Öğretimin Akademik Başarıya Ve Öğrenmede Kalıcılığa Etkisi}, journal={MESLEKİ EĞİTİM DERGİSİ}, year=2007, pages={123-132} }