KAHRAMAN, N. Et Al. 2019. Bilişsel Olmayan Öğrenme Durum ve Süreçlerini Ölçme ve Değerlendirme Boylamsal Yaklaşımlar: Duygu Cetveli Uygulaması Örneği. İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.1 , 257-269.

KAHRAMAN, N., AKBAŞ, D., & SÖZER, E., (2019). Bilişsel Olmayan Öğrenme Durum ve Süreçlerini Ölçme ve Değerlendirme Boylamsal Yaklaşımlar: Duygu Cetveli Uygulaması Örneği. İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.1, 257-269.

KAHRAMAN, NİLÜFER, DERYA AKBAŞ, And ESRA SÖZER. "Bilişsel Olmayan Öğrenme Durum ve Süreçlerini Ölçme ve Değerlendirme Boylamsal Yaklaşımlar: Duygu Cetveli Uygulaması Örneği," İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.1, 257-269, 2019

KAHRAMAN, NİLÜFER Et Al. "Bilişsel Olmayan Öğrenme Durum ve Süreçlerini Ölçme ve Değerlendirme Boylamsal Yaklaşımlar: Duygu Cetveli Uygulaması Örneği." İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.1, pp.257-269, 2019

KAHRAMAN, N. AKBAŞ, D. And SÖZER, E. (2019) . "Bilişsel Olmayan Öğrenme Durum ve Süreçlerini Ölçme ve Değerlendirme Boylamsal Yaklaşımlar: Duygu Cetveli Uygulaması Örneği." İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.19, no.1, pp.257-269.

@article{article, author={NİLÜFER KAHRAMAN Et Al. }, title={Bilişsel Olmayan Öğrenme Durum ve Süreçlerini Ölçme ve Değerlendirme Boylamsal Yaklaşımlar: Duygu Cetveli Uygulaması Örneği}, journal={İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2019, pages={257-269} }