YILDIRIM, H. İ. And KARATAŞ, F. 2018. Araştırma sorgulamaya dayalı öğrenme yaklaşımının fen bilgisi öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirmeye yönelik tutumlarına etkisi. 13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , (Denizli, Turkey).

YILDIRIM, H. İ., & KARATAŞ, F., (2018). Araştırma sorgulamaya dayalı öğrenme yaklaşımının fen bilgisi öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirmeye yönelik tutumlarına etkisi . 13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Denizli, Turkey

YILDIRIM, HALİL, And FERİDE KARATAŞ. "Araştırma sorgulamaya dayalı öğrenme yaklaşımının fen bilgisi öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirmeye yönelik tutumlarına etkisi," 13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Denizli, Turkey, 2018

YILDIRIM, HALİL İ. And KARATAŞ, FERİDE. "Araştırma sorgulamaya dayalı öğrenme yaklaşımının fen bilgisi öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirmeye yönelik tutumlarına etkisi." 13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , Denizli, Turkey, 2018

YILDIRIM, H. İ. And KARATAŞ, F. (2018) . "Araştırma sorgulamaya dayalı öğrenme yaklaşımının fen bilgisi öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirmeye yönelik tutumlarına etkisi." 13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , Denizli, Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={HALİL İBRAHİM YILDIRIM And author={FERİDE KARATAŞ}, title={Araştırma sorgulamaya dayalı öğrenme yaklaşımının fen bilgisi öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirmeye yönelik tutumlarına etkisi}, congress name={13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi}, city={Denizli}, country={Turkey}, year={2018}}