Yarımkaya, D. Et Al. 2017. Akran Öğretimi Tekniğinin 9. Sınıf Öğrencilerinin Fizik Dersine Yönelik Tutumlari Üzerindeki Etkisi. III. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi , (Ankara, Turkey), 26.

Yarımkaya, D., Ünsal, Y., & Töman, U., (2017). Akran Öğretimi Tekniğinin 9. Sınıf Öğrencilerinin Fizik Dersine Yönelik Tutumlari Üzerindeki Etkisi . III. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi (pp.26). Ankara, Turkey

Yarımkaya, Derya, YASİN ÜNSAL, And Ufuk Töman. "Akran Öğretimi Tekniğinin 9. Sınıf Öğrencilerinin Fizik Dersine Yönelik Tutumlari Üzerindeki Etkisi," III. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 2017

Yarımkaya, Derya Et Al. "Akran Öğretimi Tekniğinin 9. Sınıf Öğrencilerinin Fizik Dersine Yönelik Tutumlari Üzerindeki Etkisi." III. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi , Ankara, Turkey, pp.26, 2017

Yarımkaya, D. Ünsal, Y. And Töman, U. (2017) . "Akran Öğretimi Tekniğinin 9. Sınıf Öğrencilerinin Fizik Dersine Yönelik Tutumlari Üzerindeki Etkisi." III. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi , Ankara, Turkey, p.26.

@conferencepaper{conferencepaper, author={Derya Yarımkaya Et Al. }, title={Akran Öğretimi Tekniğinin 9. Sınıf Öğrencilerinin Fizik Dersine Yönelik Tutumlari Üzerindeki Etkisi}, congress name={III. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi}, city={Ankara}, country={Turkey}, year={2017}, pages={26} }