İNĞEÇ, Ş. And TEKFİDAN, K. Fizik Öğretmen Adaylarına Göre Fizik Eğitiminde Ve Kavram Yanılgılarında Bilim Tarihinden Nasıl Yararlanılır?. 2016. In Eğitim Bilimlerinde Yenilik ve Nitelik Arayışı , PEGEM, Ankara, 381-402.

İNĞEÇ, Ş., & TEKFİDAN, K., (2016). Fizik Öğretmen Adaylarına Göre Fizik Eğitiminde Ve Kavram Yanılgılarında Bilim Tarihinden Nasıl Yararlanılır?. Eğitim Bilimlerinde Yenilik ve Nitelik Arayışı (pp.381-402), Ankara: PEGEM.

İNĞEÇ, ŞEBNEM, And KAMİLE TEKFİDAN. "Fizik Öğretmen Adaylarına Göre Fizik Eğitiminde Ve Kavram Yanılgılarında Bilim Tarihinden Nasıl Yararlanılır?." In Eğitim Bilimlerinde Yenilik ve Nitelik Arayışı , 381-402. Ankara: PEGEM, 2016

İNĞEÇ, ŞEBNEM And TEKFİDAN, KAMİLE. "Fizik Öğretmen Adaylarına Göre Fizik Eğitiminde Ve Kavram Yanılgılarında Bilim Tarihinden Nasıl Yararlanılır?." Eğitim Bilimlerinde Yenilik ve Nitelik Arayışı , PEGEM, 2016, pp.381-402.

İNĞEÇ, Ş. And TEKFİDAN, K. (2016) "Fizik Öğretmen Adaylarına Göre Fizik Eğitiminde Ve Kavram Yanılgılarında Bilim Tarihinden Nasıl Yararlanılır?", Eğitim Bilimlerinde Yenilik ve Nitelik Arayışı . Ankara: PEGEM.

@bookchapter{bookchapter, author ={ŞEBNEM İNĞEÇ And author ={KAMİLE TEKFİDAN}, chaptertitle={Fizik Öğretmen Adaylarına Göre Fizik Eğitiminde Ve Kavram Yanılgılarında Bilim Tarihinden Nasıl Yararlanılır?}, booktitle={ Eğitim Bilimlerinde Yenilik ve Nitelik Arayışı}, publisher={PEGEM}, city={Ankara},year={2016} }