KESER, H. And ÇAKIR, H. 2009. Çoklu zeka kuramına göre hazırlanmış olan bilgisayar destekli trafik eğitim ine ilişkin öğrenci görüşleri. Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.17, no.3 , 835-848.

KESER, H., & ÇAKIR, H., (2009). Çoklu zeka kuramına göre hazırlanmış olan bilgisayar destekli trafik eğitim ine ilişkin öğrenci görüşleri. Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.17, no.3, 835-848.

KESER, HAFİZE, And HÜSEYİN ÇAKIR. "Çoklu zeka kuramına göre hazırlanmış olan bilgisayar destekli trafik eğitim ine ilişkin öğrenci görüşleri," Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.17, no.3, 835-848, 2009

KESER, HAFİZE And ÇAKIR, HÜSEYİN. "Çoklu zeka kuramına göre hazırlanmış olan bilgisayar destekli trafik eğitim ine ilişkin öğrenci görüşleri." Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.17, no.3, pp.835-848, 2009

KESER, H. And ÇAKIR, H. (2009) . "Çoklu zeka kuramına göre hazırlanmış olan bilgisayar destekli trafik eğitim ine ilişkin öğrenci görüşleri." Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.17, no.3, pp.835-848.

@article{article, author={HAFİZE KESER And author={HÜSEYİN ÇAKIR}, title={Çoklu zeka kuramına göre hazırlanmış olan bilgisayar destekli trafik eğitim ine ilişkin öğrenci görüşleri}, journal={Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi}, year=2009, pages={835-848} }