Dursun, N. S. And Aksoy, N. 2022. Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Matematik Benlik Algıları ile Öğretmenlerinin Cinsiyet Eşit(siz)liği Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Gazi Üniversitesi Genç Araştırmacılar Kongresi-II , (Ankara, Turkey), 107-108.

Dursun, N. S., & Aksoy, N., (2022). Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Matematik Benlik Algıları ile Öğretmenlerinin Cinsiyet Eşit(siz)liği Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi . Gazi Üniversitesi Genç Araştırmacılar Kongresi-II (pp.107-108). Ankara, Turkey

Dursun, Nisa, And NACİYE AKSOY. "Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Matematik Benlik Algıları ile Öğretmenlerinin Cinsiyet Eşit(siz)liği Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi," Gazi Üniversitesi Genç Araştırmacılar Kongresi-II, Ankara, Turkey, 2022

Dursun, Nisa S. And Aksoy, NACİYE. "Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Matematik Benlik Algıları ile Öğretmenlerinin Cinsiyet Eşit(siz)liği Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi." Gazi Üniversitesi Genç Araştırmacılar Kongresi-II , Ankara, Turkey, pp.107-108, 2022

Dursun, N. S. And Aksoy, N. (2022) . "Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Matematik Benlik Algıları ile Öğretmenlerinin Cinsiyet Eşit(siz)liği Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi." Gazi Üniversitesi Genç Araştırmacılar Kongresi-II , Ankara, Turkey, pp.107-108.

@conferencepaper{conferencepaper, author={Nisa Selin Dursun And author={NACİYE AKSOY}, title={Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Matematik Benlik Algıları ile Öğretmenlerinin Cinsiyet Eşit(siz)liği Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi}, congress name={Gazi Üniversitesi Genç Araştırmacılar Kongresi-II}, city={Ankara}, country={Turkey}, year={2022}, pages={107-108} }