COŞKUN, Ö. Et Al. 2017. Probleme Dayalı Öğrenmede Senaryoların Animasyon Şekinde Sunulmasına İlişkin Öğrenci Deneyimleri. Ulusal Tıp Eğitimi Sempozyumu 2017 , (Turkey).

COŞKUN, Ö., BUDAKOĞLU, I. İ., & ÖZEKE, V., (2017). Probleme Dayalı Öğrenmede Senaryoların Animasyon Şekinde Sunulmasına İlişkin Öğrenci Deneyimleri . Ulusal Tıp Eğitimi Sempozyumu 2017, Turkey

COŞKUN, ÖZLEM, IŞIL İREM BUDAKOĞLU, And VİLDAN ÖZEKE. "Probleme Dayalı Öğrenmede Senaryoların Animasyon Şekinde Sunulmasına İlişkin Öğrenci Deneyimleri," Ulusal Tıp Eğitimi Sempozyumu 2017, Turkey, 2017

COŞKUN, ÖZLEM Et Al. "Probleme Dayalı Öğrenmede Senaryoların Animasyon Şekinde Sunulmasına İlişkin Öğrenci Deneyimleri." Ulusal Tıp Eğitimi Sempozyumu 2017 , Turkey, 2017

COŞKUN, Ö. BUDAKOĞLU, I. İ. And ÖZEKE, V. (2017) . "Probleme Dayalı Öğrenmede Senaryoların Animasyon Şekinde Sunulmasına İlişkin Öğrenci Deneyimleri." Ulusal Tıp Eğitimi Sempozyumu 2017 , Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={ÖZLEM COŞKUN Et Al. }, title={Probleme Dayalı Öğrenmede Senaryoların Animasyon Şekinde Sunulmasına İlişkin Öğrenci Deneyimleri}, congress name={Ulusal Tıp Eğitimi Sempozyumu 2017}, city={}, country={Turkey}, year={2017}}