İLTAR, L. And AÇIK, F. 2019. Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Metin Türlerinni Sınıflandırılması ve Ders Kitaplarında Yer Alan Okuma Metinlerinin Değerlendirilmesi. Türkiyat Mecmuası , vol.29, no.2 , 311-346.

İLTAR, L., & AÇIK, F., (2019). Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Metin Türlerinni Sınıflandırılması ve Ders Kitaplarında Yer Alan Okuma Metinlerinin Değerlendirilmesi. Türkiyat Mecmuası , vol.29, no.2, 311-346.

İLTAR, LATİF, And FATMA AÇIK. "Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Metin Türlerinni Sınıflandırılması ve Ders Kitaplarında Yer Alan Okuma Metinlerinin Değerlendirilmesi," Türkiyat Mecmuası , vol.29, no.2, 311-346, 2019

İLTAR, LATİF And AÇIK, FATMA. "Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Metin Türlerinni Sınıflandırılması ve Ders Kitaplarında Yer Alan Okuma Metinlerinin Değerlendirilmesi." Türkiyat Mecmuası , vol.29, no.2, pp.311-346, 2019

İLTAR, L. And AÇIK, F. (2019) . "Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Metin Türlerinni Sınıflandırılması ve Ders Kitaplarında Yer Alan Okuma Metinlerinin Değerlendirilmesi." Türkiyat Mecmuası , vol.29, no.2, pp.311-346.

@article{article, author={LATİF İLTAR And author={FATMA AÇIK}, title={Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Metin Türlerinni Sınıflandırılması ve Ders Kitaplarında Yer Alan Okuma Metinlerinin Değerlendirilmesi}, journal={Türkiyat Mecmuası}, year=2019, pages={311-346} }