Günok, E. 2017. Türkiye’de Mevcut İlk ve Orta Öğretim Programlarının Jeomiras ve Jeopark Bilincinin Oluşmasına Etkileri. Türkiye Jeoloji Bülteni , vol.60, no.1 , 107-117.

Günok, E., (2017). Türkiye’de Mevcut İlk ve Orta Öğretim Programlarının Jeomiras ve Jeopark Bilincinin Oluşmasına Etkileri. Türkiye Jeoloji Bülteni , vol.60, no.1, 107-117.

Günok, EMİNE. "Türkiye’de Mevcut İlk ve Orta Öğretim Programlarının Jeomiras ve Jeopark Bilincinin Oluşmasına Etkileri," Türkiye Jeoloji Bülteni , vol.60, no.1, 107-117, 2017

Günok, EMİNE. "Türkiye’de Mevcut İlk ve Orta Öğretim Programlarının Jeomiras ve Jeopark Bilincinin Oluşmasına Etkileri." Türkiye Jeoloji Bülteni , vol.60, no.1, pp.107-117, 2017

Günok, E. (2017) . "Türkiye’de Mevcut İlk ve Orta Öğretim Programlarının Jeomiras ve Jeopark Bilincinin Oluşmasına Etkileri." Türkiye Jeoloji Bülteni , vol.60, no.1, pp.107-117.

@article{article, author={EMİNE GÜNOK}, title={Türkiye’de Mevcut İlk ve Orta Öğretim Programlarının Jeomiras ve Jeopark Bilincinin Oluşmasına Etkileri}, journal={Türkiye Jeoloji Bülteni}, year=2017, pages={107-117} }