ARSLANTEKİN, B. Et Al. 2016. Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Anneleri Aracılığıyla Doğrudan Öğretim Modeli ne Göre Sunulan Kavramları Kazanmalarında ve Sürdürmelerindeki Etkililiği. III rd International Eurasian Educational Research Congress (EJER) , (Muğla, Turkey), 1667-1668.

ARSLANTEKİN, B., BOYRAZ, G., & ŞENER AKIN, U., (2016). Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Anneleri Aracılığıyla Doğrudan Öğretim Modeli ne Göre Sunulan Kavramları Kazanmalarında ve Sürdürmelerindeki Etkililiği . III rd International Eurasian Educational Research Congress (EJER) (pp.1667-1668). Muğla, Turkey

ARSLANTEKİN, BANU, GÜLCAN BOYRAZ, And ULVİYE ŞENER AKIN. "Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Anneleri Aracılığıyla Doğrudan Öğretim Modeli ne Göre Sunulan Kavramları Kazanmalarında ve Sürdürmelerindeki Etkililiği," III rd International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Muğla, Turkey, 2016

ARSLANTEKİN, BANU Et Al. "Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Anneleri Aracılığıyla Doğrudan Öğretim Modeli ne Göre Sunulan Kavramları Kazanmalarında ve Sürdürmelerindeki Etkililiği." III rd International Eurasian Educational Research Congress (EJER) , Muğla, Turkey, pp.1667-1668, 2016

ARSLANTEKİN, B. BOYRAZ, G. And ŞENER AKIN, U. (2016) . "Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Anneleri Aracılığıyla Doğrudan Öğretim Modeli ne Göre Sunulan Kavramları Kazanmalarında ve Sürdürmelerindeki Etkililiği." III rd International Eurasian Educational Research Congress (EJER) , Muğla, Turkey, pp.1667-1668.

@conferencepaper{conferencepaper, author={BANU ALTUNAY Et Al. }, title={Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Anneleri Aracılığıyla Doğrudan Öğretim Modeli ne Göre Sunulan Kavramları Kazanmalarında ve Sürdürmelerindeki Etkililiği}, congress name={III rd International Eurasian Educational Research Congress (EJER)}, city={Muğla}, country={Turkey}, year={2016}, pages={1667-1668} }