Coşkun, L. And Deniz, Ü. 2017. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukların Okuma Yazmaya Hazırlık Becerilerini Desteklemeye Yönelik Uygulamaları (Teksas Eyaleti Örneği). Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.7, no.1 , 233-260.

Coşkun, L., & Deniz, Ü., (2017). Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukların Okuma Yazmaya Hazırlık Becerilerini Desteklemeye Yönelik Uygulamaları (Teksas Eyaleti Örneği). Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.7, no.1, 233-260.

Coşkun, Lütfiye, And ÜMİT DENİZ. "Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukların Okuma Yazmaya Hazırlık Becerilerini Desteklemeye Yönelik Uygulamaları (Teksas Eyaleti Örneği)," Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.7, no.1, 233-260, 2017

Coşkun, Lütfiye And Deniz, ÜMİT. "Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukların Okuma Yazmaya Hazırlık Becerilerini Desteklemeye Yönelik Uygulamaları (Teksas Eyaleti Örneği)." Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.7, no.1, pp.233-260, 2017

Coşkun, L. And Deniz, Ü. (2017) . "Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukların Okuma Yazmaya Hazırlık Becerilerini Desteklemeye Yönelik Uygulamaları (Teksas Eyaleti Örneği)." Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.7, no.1, pp.233-260.

@article{article, author={Lütfiye Coşkun And author={ÜMİT DENİZ}, title={Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocukların Okuma Yazmaya Hazırlık Becerilerini Desteklemeye Yönelik Uygulamaları (Teksas Eyaleti Örneği)}, journal={Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi}, year=2017, pages={233-260} }