KARAÇÖP, A. Et Al. 2009. Öğrencilerin Akademik Başarılarına Bilgisayar Animasyonları ve Jigsaw Tekniğinin Etkisi. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.29, no.1 , 211-235.

KARAÇÖP, A., DOYMUŞ, K., Doğan, A., & KOÇ, Y., (2009). Öğrencilerin Akademik Başarılarına Bilgisayar Animasyonları ve Jigsaw Tekniğinin Etkisi. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.29, no.1, 211-235.

KARAÇÖP, ATAMAN Et Al. "Öğrencilerin Akademik Başarılarına Bilgisayar Animasyonları ve Jigsaw Tekniğinin Etkisi," Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.29, no.1, 211-235, 2009

KARAÇÖP, ATAMAN Et Al. "Öğrencilerin Akademik Başarılarına Bilgisayar Animasyonları ve Jigsaw Tekniğinin Etkisi." Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.29, no.1, pp.211-235, 2009

KARAÇÖP, A. Et Al. (2009) . "Öğrencilerin Akademik Başarılarına Bilgisayar Animasyonları ve Jigsaw Tekniğinin Etkisi." Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.29, no.1, pp.211-235.

@article{article, author={ATAMAN KARAÇÖP Et Al. }, title={Öğrencilerin Akademik Başarılarına Bilgisayar Animasyonları ve Jigsaw Tekniğinin Etkisi}, journal={Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2009, pages={211-235} }