ÇERMİK, H. Et Al. 2019. ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUMA ÇEMBERLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ. the Journal of Academic Social Sciences , vol.87, no.87 , 1-15.

ÇERMİK, H., DOĞAN, B., ATEŞ, S., & YILDIRIM, K., (2019). ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUMA ÇEMBERLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ. the Journal of Academic Social Sciences , vol.87, no.87, 1-15.

ÇERMİK, HÜLYA Et Al. "ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUMA ÇEMBERLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ," the Journal of Academic Social Sciences , vol.87, no.87, 1-15, 2019

ÇERMİK, HÜLYA Et Al. "ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUMA ÇEMBERLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ." the Journal of Academic Social Sciences , vol.87, no.87, pp.1-15, 2019

ÇERMİK, H. Et Al. (2019) . "ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUMA ÇEMBERLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ." the Journal of Academic Social Sciences , vol.87, no.87, pp.1-15.

@article{article, author={HÜLYA ÇERMİK Et Al. }, title={ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUMA ÇEMBERLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ}, journal={the Journal of Academic Social Sciences}, year=2019, pages={1-15} }