Çınar, H. And Cemaloğlu, N. 2024. Öğretmenlerin Mobbing Kavramına İlişkin Algıları: Bir Metafor Çalışması. Uluslararası Eğitimde Nitel Araştırmalarda Mükemmellik Arayışı Dergisi , vol.3, no.1 , 32-43.

Çınar, H., & Cemaloğlu, N., (2024). Öğretmenlerin Mobbing Kavramına İlişkin Algıları: Bir Metafor Çalışması. Uluslararası Eğitimde Nitel Araştırmalarda Mükemmellik Arayışı Dergisi , vol.3, no.1, 32-43.

Çınar, Hülya, And NECATİ CEMALOĞLU. "Öğretmenlerin Mobbing Kavramına İlişkin Algıları: Bir Metafor Çalışması," Uluslararası Eğitimde Nitel Araştırmalarda Mükemmellik Arayışı Dergisi , vol.3, no.1, 32-43, 2024

Çınar, Hülya And Cemaloğlu, NECATİ. "Öğretmenlerin Mobbing Kavramına İlişkin Algıları: Bir Metafor Çalışması." Uluslararası Eğitimde Nitel Araştırmalarda Mükemmellik Arayışı Dergisi , vol.3, no.1, pp.32-43, 2024

Çınar, H. And Cemaloğlu, N. (2024) . "Öğretmenlerin Mobbing Kavramına İlişkin Algıları: Bir Metafor Çalışması." Uluslararası Eğitimde Nitel Araştırmalarda Mükemmellik Arayışı Dergisi , vol.3, no.1, pp.32-43.

@article{article, author={Hülya Çınar And author={NECATİ CEMALOĞLU}, title={Öğretmenlerin Mobbing Kavramına İlişkin Algıları: Bir Metafor Çalışması}, journal={Uluslararası Eğitimde Nitel Araştırmalarda Mükemmellik Arayışı Dergisi}, year=2024, pages={32-43} }