KAYABAŞI, Y. And ÖZERBAŞ, M. A. 2017. Öğrenme-Öğretme Süreçlerinde Öğrenme Nesnelerinin Kullanım Düzeylerine Yönelik Öğretmen Görüşleri. TÜBAV (Türk Bilim Araştırma Vakfı) , vol.10, no.2 , 126-141.

KAYABAŞI, Y., & ÖZERBAŞ, M. A., (2017). Öğrenme-Öğretme Süreçlerinde Öğrenme Nesnelerinin Kullanım Düzeylerine Yönelik Öğretmen Görüşleri. TÜBAV (Türk Bilim Araştırma Vakfı) , vol.10, no.2, 126-141.

KAYABAŞI, YÜCEL, And MEHMET ARİF ÖZERBAŞ. "Öğrenme-Öğretme Süreçlerinde Öğrenme Nesnelerinin Kullanım Düzeylerine Yönelik Öğretmen Görüşleri," TÜBAV (Türk Bilim Araştırma Vakfı) , vol.10, no.2, 126-141, 2017

KAYABAŞI, YÜCEL And ÖZERBAŞ, MEHMET A. . "Öğrenme-Öğretme Süreçlerinde Öğrenme Nesnelerinin Kullanım Düzeylerine Yönelik Öğretmen Görüşleri." TÜBAV (Türk Bilim Araştırma Vakfı) , vol.10, no.2, pp.126-141, 2017

KAYABAŞI, Y. And ÖZERBAŞ, M. A. (2017) . "Öğrenme-Öğretme Süreçlerinde Öğrenme Nesnelerinin Kullanım Düzeylerine Yönelik Öğretmen Görüşleri." TÜBAV (Türk Bilim Araştırma Vakfı) , vol.10, no.2, pp.126-141.

@article{article, author={YÜCEL KAYABAŞI And author={MEHMET ARİF ÖZERBAŞ}, title={Öğrenme-Öğretme Süreçlerinde Öğrenme Nesnelerinin Kullanım Düzeylerine Yönelik Öğretmen Görüşleri}, journal={TÜBAV (Türk Bilim Araştırma Vakfı)}, year=2017, pages={126-141} }