ARIKAN FİDAN, N. 2020. Sosyal-Duygusal Öğrenme Programı ile Desteklenen Eğitsel Oyunların Üniversite Öğrencilerinin Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerilerine Etkisi. Social Sciences Studies Journal , vol.6, no.54 , 195-203.

ARIKAN FİDAN, N., (2020). Sosyal-Duygusal Öğrenme Programı ile Desteklenen Eğitsel Oyunların Üniversite Öğrencilerinin Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerilerine Etkisi. Social Sciences Studies Journal , vol.6, no.54, 195-203.

ARIKAN FİDAN, NESLİHAN. "Sosyal-Duygusal Öğrenme Programı ile Desteklenen Eğitsel Oyunların Üniversite Öğrencilerinin Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerilerine Etkisi," Social Sciences Studies Journal , vol.6, no.54, 195-203, 2020

ARIKAN FİDAN, NESLİHAN A. . "Sosyal-Duygusal Öğrenme Programı ile Desteklenen Eğitsel Oyunların Üniversite Öğrencilerinin Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerilerine Etkisi." Social Sciences Studies Journal , vol.6, no.54, pp.195-203, 2020

ARIKAN FİDAN, N. (2020) . "Sosyal-Duygusal Öğrenme Programı ile Desteklenen Eğitsel Oyunların Üniversite Öğrencilerinin Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerilerine Etkisi." Social Sciences Studies Journal , vol.6, no.54, pp.195-203.

@article{article, author={NESLİHAN ARIKAN FİDAN}, title={Sosyal-Duygusal Öğrenme Programı ile Desteklenen Eğitsel Oyunların Üniversite Öğrencilerinin Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerilerine Etkisi}, journal={Social Sciences Studies Journal}, year=2020, pages={195-203} }