ÖZÇELİK, N. 2018. Fransızca Okuma Becerisi Öğretiminde Mikro-Öğretim Uygulamalarına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri. V. Uluslararası Mültidisipliner Çalışmaları Sempozyumu (ISMS) , (Ankara, Turkey), 825-841.

ÖZÇELİK, N., (2018). Fransızca Okuma Becerisi Öğretiminde Mikro-Öğretim Uygulamalarına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri . V. Uluslararası Mültidisipliner Çalışmaları Sempozyumu (ISMS) (pp.825-841). Ankara, Turkey

ÖZÇELİK, NURTEN. "Fransızca Okuma Becerisi Öğretiminde Mikro-Öğretim Uygulamalarına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri," V. Uluslararası Mültidisipliner Çalışmaları Sempozyumu (ISMS), Ankara, Turkey, 2018

ÖZÇELİK, NURTEN. "Fransızca Okuma Becerisi Öğretiminde Mikro-Öğretim Uygulamalarına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri." V. Uluslararası Mültidisipliner Çalışmaları Sempozyumu (ISMS) , Ankara, Turkey, pp.825-841, 2018

ÖZÇELİK, N. (2018) . "Fransızca Okuma Becerisi Öğretiminde Mikro-Öğretim Uygulamalarına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri." V. Uluslararası Mültidisipliner Çalışmaları Sempozyumu (ISMS) , Ankara, Turkey, pp.825-841.

@conferencepaper{conferencepaper, author={NURTEN ÖZÇELİK}, title={Fransızca Okuma Becerisi Öğretiminde Mikro-Öğretim Uygulamalarına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri}, congress name={V. Uluslararası Mültidisipliner Çalışmaları Sempozyumu (ISMS)}, city={Ankara}, country={Turkey}, year={2018}, pages={825-841} }