Tahiroğlu, M. And Çetin, T. 2019. Sosyal Bilgiler Dersinde Değerler Eğitimive Diğer Duyuşsal Süreçlerde Ölçme veDeğerlendirme: Sorunlar ve Çözüme YönelikEtkinlik Örnekleri. Değerler Eğitimi Dergisi , vol.17, no.38 , 295-331.

Tahiroğlu, M., & Çetin, T., (2019). Sosyal Bilgiler Dersinde Değerler Eğitimive Diğer Duyuşsal Süreçlerde Ölçme veDeğerlendirme: Sorunlar ve Çözüme YönelikEtkinlik Örnekleri. Değerler Eğitimi Dergisi , vol.17, no.38, 295-331.

Tahiroğlu, Mustafa, And TURHAN ÇETİN. "Sosyal Bilgiler Dersinde Değerler Eğitimive Diğer Duyuşsal Süreçlerde Ölçme veDeğerlendirme: Sorunlar ve Çözüme YönelikEtkinlik Örnekleri," Değerler Eğitimi Dergisi , vol.17, no.38, 295-331, 2019

Tahiroğlu, Mustafa And Çetin, TURHAN. "Sosyal Bilgiler Dersinde Değerler Eğitimive Diğer Duyuşsal Süreçlerde Ölçme veDeğerlendirme: Sorunlar ve Çözüme YönelikEtkinlik Örnekleri." Değerler Eğitimi Dergisi , vol.17, no.38, pp.295-331, 2019

Tahiroğlu, M. And Çetin, T. (2019) . "Sosyal Bilgiler Dersinde Değerler Eğitimive Diğer Duyuşsal Süreçlerde Ölçme veDeğerlendirme: Sorunlar ve Çözüme YönelikEtkinlik Örnekleri." Değerler Eğitimi Dergisi , vol.17, no.38, pp.295-331.

@article{article, author={Mustafa Tahiroğlu And author={TURHAN ÇETİN}, title={Sosyal Bilgiler Dersinde Değerler Eğitimive Diğer Duyuşsal Süreçlerde Ölçme veDeğerlendirme: Sorunlar ve Çözüme YönelikEtkinlik Örnekleri}, journal={Değerler Eğitimi Dergisi}, year=2019, pages={295-331} }