YILDIRIM, H. İ. 2019. Alternatif ölçme ve değerlendirme tekniklerinin fen bilgisi öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirmeye yönelik öz-yeterlik inançlarının gelişimine etkisi. VI th International Eurasian Educational Research Congress , (Ankara, Turkey).

YILDIRIM, H. İ., (2019). Alternatif ölçme ve değerlendirme tekniklerinin fen bilgisi öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirmeye yönelik öz-yeterlik inançlarının gelişimine etkisi . VI th International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Turkey

YILDIRIM, HALİL. "Alternatif ölçme ve değerlendirme tekniklerinin fen bilgisi öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirmeye yönelik öz-yeterlik inançlarının gelişimine etkisi," VI th International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Turkey, 2019

YILDIRIM, HALİL İ. . "Alternatif ölçme ve değerlendirme tekniklerinin fen bilgisi öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirmeye yönelik öz-yeterlik inançlarının gelişimine etkisi." VI th International Eurasian Educational Research Congress , Ankara, Turkey, 2019

YILDIRIM, H. İ. (2019) . "Alternatif ölçme ve değerlendirme tekniklerinin fen bilgisi öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirmeye yönelik öz-yeterlik inançlarının gelişimine etkisi." VI th International Eurasian Educational Research Congress , Ankara, Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={HALİL İBRAHİM YILDIRIM}, title={Alternatif ölçme ve değerlendirme tekniklerinin fen bilgisi öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirmeye yönelik öz-yeterlik inançlarının gelişimine etkisi}, congress name={VI th International Eurasian Educational Research Congress}, city={Ankara}, country={Turkey}, year={2019}}