ÖZKAYA, M. And ŞAHİN, S. 2017. Zihinsel Engelli Öğrencilerin Eğitimi İçin Geliştirilen Hareket Tabanlı Eğitsel Oyunların Doğal Kullanıcı Arayüz Tasarım İlkelerine Göre İncelenmesi. 5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium - ITTES 2017 .

ÖZKAYA, M., & ŞAHİN, S., (2017). Zihinsel Engelli Öğrencilerin Eğitimi İçin Geliştirilen Hareket Tabanlı Eğitsel Oyunların Doğal Kullanıcı Arayüz Tasarım İlkelerine Göre İncelenmesi . 5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium - ITTES 2017

ÖZKAYA, MEHMET, And SAMİ ŞAHİN. "Zihinsel Engelli Öğrencilerin Eğitimi İçin Geliştirilen Hareket Tabanlı Eğitsel Oyunların Doğal Kullanıcı Arayüz Tasarım İlkelerine Göre İncelenmesi," 5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium - ITTES 2017, 2017

ÖZKAYA, MEHMET And ŞAHİN, SAMİ. "Zihinsel Engelli Öğrencilerin Eğitimi İçin Geliştirilen Hareket Tabanlı Eğitsel Oyunların Doğal Kullanıcı Arayüz Tasarım İlkelerine Göre İncelenmesi." 5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium - ITTES 2017 , 2017

ÖZKAYA, M. And ŞAHİN, S. (2017) . "Zihinsel Engelli Öğrencilerin Eğitimi İçin Geliştirilen Hareket Tabanlı Eğitsel Oyunların Doğal Kullanıcı Arayüz Tasarım İlkelerine Göre İncelenmesi." 5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium - ITTES 2017 .

@conferencepaper{conferencepaper, author={MEHMET ÖZKAYA And author={SAMİ ŞAHİN}, title={Zihinsel Engelli Öğrencilerin Eğitimi İçin Geliştirilen Hareket Tabanlı Eğitsel Oyunların Doğal Kullanıcı Arayüz Tasarım İlkelerine Göre İncelenmesi}, congress name={5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium - ITTES 2017}, city={}, country={}, year={2017}}