Buldu, M. Et Al. 2018. Exploring the contribution of pedagogical documentation to the development and learning of young children from teacher perspective Okul öncesi dönem çocuklarının gelişim ve öğrenmelerinin desteklenmesinde pedagojik dokümantasyonun katkısının öğretmen görüşlerine göre incelenmesi. Elementary Education Online , vol.17 , 1444-1462.

Buldu, M., Şahin, F., & Yılmaz, A., (2018). Exploring the contribution of pedagogical documentation to the development and learning of young children from teacher perspective Okul öncesi dönem çocuklarının gelişim ve öğrenmelerinin desteklenmesinde pedagojik dokümantasyonun katkısının öğretmen görüşlerine göre incelenmesi. Elementary Education Online , vol.17, 1444-1462.

Buldu, Mehmet, FİGEN ŞAHİN, And Arif Yılmaz. "Exploring the contribution of pedagogical documentation to the development and learning of young children from teacher perspective Okul öncesi dönem çocuklarının gelişim ve öğrenmelerinin desteklenmesinde pedagojik dokümantasyonun katkısının öğretmen görüşlerine göre incelenmesi," Elementary Education Online , vol.17, 1444-1462, 2018

Buldu, Mehmet Et Al. "Exploring the contribution of pedagogical documentation to the development and learning of young children from teacher perspective Okul öncesi dönem çocuklarının gelişim ve öğrenmelerinin desteklenmesinde pedagojik dokümantasyonun katkısının öğretmen görüşlerine göre incelenmesi." Elementary Education Online , vol.17, pp.1444-1462, 2018

Buldu, M. Şahin, F. And Yılmaz, A. (2018) . "Exploring the contribution of pedagogical documentation to the development and learning of young children from teacher perspective Okul öncesi dönem çocuklarının gelişim ve öğrenmelerinin desteklenmesinde pedagojik dokümantasyonun katkısının öğretmen görüşlerine göre incelenmesi." Elementary Education Online , vol.17, pp.1444-1462.

@article{article, author={Mehmet Buldu Et Al. }, title={Exploring the contribution of pedagogical documentation to the development and learning of young children from teacher perspective Okul öncesi dönem çocuklarının gelişim ve öğrenmelerinin desteklenmesinde pedagojik dokümantasyonun katkısının öğretmen görüşlerine göre incelenmesi}, journal={Elementary Education Online}, year=2018, pages={1444-1462} }