GÜN, E. Et Al. 2016. Geometri Dersinde Kullanılan Artırılmış Gerçeklik Uygulamasının Kalıcılığa Etkisi. th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium (ITTES 2016) , (Elazığ, Turkey), 101.

GÜN, E., SOMYÜREK, S., & DEMİRCİOĞLU, T., (2016). Geometri Dersinde Kullanılan Artırılmış Gerçeklik Uygulamasının Kalıcılığa Etkisi . th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium (ITTES 2016) (pp.101). Elazığ, Turkey

GÜN, EZGİ, SİBEL SOMYÜREK, And TUBA DEMİRCİOĞLU. "Geometri Dersinde Kullanılan Artırılmış Gerçeklik Uygulamasının Kalıcılığa Etkisi," th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium (ITTES 2016), Elazığ, Turkey, 2016

GÜN, EZGİ Et Al. "Geometri Dersinde Kullanılan Artırılmış Gerçeklik Uygulamasının Kalıcılığa Etkisi." th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium (ITTES 2016) , Elazığ, Turkey, pp.101, 2016

GÜN, E. SOMYÜREK, S. And DEMİRCİOĞLU, T. (2016) . "Geometri Dersinde Kullanılan Artırılmış Gerçeklik Uygulamasının Kalıcılığa Etkisi." th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium (ITTES 2016) , Elazığ, Turkey, p.101.

@conferencepaper{conferencepaper, author={EZGİ GÜN Et Al. }, title={Geometri Dersinde Kullanılan Artırılmış Gerçeklik Uygulamasının Kalıcılığa Etkisi}, congress name={th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium (ITTES 2016)}, city={Elazığ}, country={Turkey}, year={2016}, pages={101} }