TEMEL, Z. F. Et Al. 2021. İki Dilli Çocuklar için Türkçe Değerlendirme Aracı (İÇ-TDA)”nın Geliştirilmesi ve Geçerlik-Güvenirlik Çalışması. Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.9, no.3 , 686-707.

TEMEL, Z. F., GENÇ ÇOPUR, H., AKPINAR, Ü., İNCİ, M. A., KARAKUŞ ÖZDEMİR, E., BALCI, A., ... ERTÖR, E.(2021). İki Dilli Çocuklar için Türkçe Değerlendirme Aracı (İÇ-TDA)”nın Geliştirilmesi ve Geçerlik-Güvenirlik Çalışması. Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.9, no.3, 686-707.

TEMEL, ZEYNEP Et Al. "İki Dilli Çocuklar için Türkçe Değerlendirme Aracı (İÇ-TDA)”nın Geliştirilmesi ve Geçerlik-Güvenirlik Çalışması," Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.9, no.3, 686-707, 2021

TEMEL, ZEYNEP F. Et Al. "İki Dilli Çocuklar için Türkçe Değerlendirme Aracı (İÇ-TDA)”nın Geliştirilmesi ve Geçerlik-Güvenirlik Çalışması." Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.9, no.3, pp.686-707, 2021

TEMEL, Z. F. Et Al. (2021) . "İki Dilli Çocuklar için Türkçe Değerlendirme Aracı (İÇ-TDA)”nın Geliştirilmesi ve Geçerlik-Güvenirlik Çalışması." Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.9, no.3, pp.686-707.

@article{article, author={ZEYNEP FULYA TEMEL Et Al. }, title={İki Dilli Çocuklar için Türkçe Değerlendirme Aracı (İÇ-TDA)”nın Geliştirilmesi ve Geçerlik-Güvenirlik Çalışması}, journal={Ana Dili Eğitimi Dergisi}, year=2021, pages={686-707} }