EKİCİ, G. And Akpınar, E. 2019. Öğretmen Adaylarının ”Matematik” Kavramına Yükledikleri Duygusal Semantik Değerlerin Analizi. 1. Uluslararası 23 Nisan Multidisipliner Çalışmalar Kongresi , (Ankara, Turkey), 85-95.

EKİCİ, G., & Akpınar, E., (2019). Öğretmen Adaylarının ”Matematik” Kavramına Yükledikleri Duygusal Semantik Değerlerin Analizi . 1. Uluslararası 23 Nisan Multidisipliner Çalışmalar Kongresi (pp.85-95). Ankara, Turkey

EKİCİ, GÜLAY, And Esin Akpınar. "Öğretmen Adaylarının ”Matematik” Kavramına Yükledikleri Duygusal Semantik Değerlerin Analizi," 1. Uluslararası 23 Nisan Multidisipliner Çalışmalar Kongresi, Ankara, Turkey, 2019

EKİCİ, GÜLAY And Akpınar, Esin. "Öğretmen Adaylarının ”Matematik” Kavramına Yükledikleri Duygusal Semantik Değerlerin Analizi." 1. Uluslararası 23 Nisan Multidisipliner Çalışmalar Kongresi , Ankara, Turkey, pp.85-95, 2019

EKİCİ, G. And Akpınar, E. (2019) . "Öğretmen Adaylarının ”Matematik” Kavramına Yükledikleri Duygusal Semantik Değerlerin Analizi." 1. Uluslararası 23 Nisan Multidisipliner Çalışmalar Kongresi , Ankara, Turkey, pp.85-95.

@conferencepaper{conferencepaper, author={GÜLAY EKİCİ And author={Esin Akpınar}, title={Öğretmen Adaylarının ”Matematik” Kavramına Yükledikleri Duygusal Semantik Değerlerin Analizi}, congress name={1. Uluslararası 23 Nisan Multidisipliner Çalışmalar Kongresi}, city={Ankara}, country={Turkey}, year={2019}, pages={85-95} }