DİKEN, E. H. And YÜRÜK, N. 2019. 9. sınıf öğrencilerinin fen bilimleri alanındaki çoktan seçmeli soruların çözümü öncesi esnası sonrasında kullandıkları bilişsel ve üstbilişsel stratejilerin belirlenmesi. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi , vol.8, no.2 , 1071-1099.

DİKEN, E. H., & YÜRÜK, N., (2019). 9. sınıf öğrencilerinin fen bilimleri alanındaki çoktan seçmeli soruların çözümü öncesi esnası sonrasında kullandıkları bilişsel ve üstbilişsel stratejilerin belirlenmesi. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi , vol.8, no.2, 1071-1099.

DİKEN, EMİNE, And NEJLA YÜRÜK. "9. sınıf öğrencilerinin fen bilimleri alanındaki çoktan seçmeli soruların çözümü öncesi esnası sonrasında kullandıkları bilişsel ve üstbilişsel stratejilerin belirlenmesi," İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi , vol.8, no.2, 1071-1099, 2019

DİKEN, EMİNE H. And YÜRÜK, NEJLA. "9. sınıf öğrencilerinin fen bilimleri alanındaki çoktan seçmeli soruların çözümü öncesi esnası sonrasında kullandıkları bilişsel ve üstbilişsel stratejilerin belirlenmesi." İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi , vol.8, no.2, pp.1071-1099, 2019

DİKEN, E. H. And YÜRÜK, N. (2019) . "9. sınıf öğrencilerinin fen bilimleri alanındaki çoktan seçmeli soruların çözümü öncesi esnası sonrasında kullandıkları bilişsel ve üstbilişsel stratejilerin belirlenmesi." İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi , vol.8, no.2, pp.1071-1099.

@article{article, author={EMİNE HATUN DİKEN And author={NEJLA YÜRÜK}, title={9. sınıf öğrencilerinin fen bilimleri alanındaki çoktan seçmeli soruların çözümü öncesi esnası sonrasında kullandıkları bilişsel ve üstbilişsel stratejilerin belirlenmesi}, journal={İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi}, year=2019, pages={1071-1099} }