NİŞAN, M. And TEMEL, Z. F. 2023. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Üstbilişsel Bilgi, Beceri ve Uygulamalara Yönelik Görüşleri (Preschool Teachers Views on Metacognitive Knowledge, Skills and Practices). Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi , vol.6, no.4 , 480-504.

NİŞAN, M., & TEMEL, Z. F., (2023). Okul Öncesi Öğretmenlerinin Üstbilişsel Bilgi, Beceri ve Uygulamalara Yönelik Görüşleri (Preschool Teachers Views on Metacognitive Knowledge, Skills and Practices). Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi , vol.6, no.4, 480-504.

NİŞAN, MUSTAFA, And ZEYNEP FULYA TEMEL. "Okul Öncesi Öğretmenlerinin Üstbilişsel Bilgi, Beceri ve Uygulamalara Yönelik Görüşleri (Preschool Teachers Views on Metacognitive Knowledge, Skills and Practices)," Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi , vol.6, no.4, 480-504, 2023

NİŞAN, MUSTAFA And TEMEL, ZEYNEP F. . "Okul Öncesi Öğretmenlerinin Üstbilişsel Bilgi, Beceri ve Uygulamalara Yönelik Görüşleri (Preschool Teachers Views on Metacognitive Knowledge, Skills and Practices)." Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi , vol.6, no.4, pp.480-504, 2023

NİŞAN, M. And TEMEL, Z. F. (2023) . "Okul Öncesi Öğretmenlerinin Üstbilişsel Bilgi, Beceri ve Uygulamalara Yönelik Görüşleri (Preschool Teachers Views on Metacognitive Knowledge, Skills and Practices)." Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi , vol.6, no.4, pp.480-504.

@article{article, author={MUSTAFA NİŞAN And author={ZEYNEP FULYA TEMEL}, title={Okul Öncesi Öğretmenlerinin Üstbilişsel Bilgi, Beceri ve Uygulamalara Yönelik Görüşleri (Preschool Teachers Views on Metacognitive Knowledge, Skills and Practices)}, journal={Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi}, year=2023, pages={480-504} }