ÇAKMAK, S. Et Al. 2016. AZ GÖREN ÖĞRENCİLERİN GÖRME BECERİLERİ İLE İLGİLİ FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.16, no.4 , 1687-1705.

ÇAKMAK, S., KARAKOÇ, T., & ŞAFAK, P., (2016). AZ GÖREN ÖĞRENCİLERİN GÖRME BECERİLERİ İLE İLGİLİ FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.16, no.4, 1687-1705.

ÇAKMAK, SALİH, TAMER KARAKOÇ, And PINAR ŞAFAK. "AZ GÖREN ÖĞRENCİLERİN GÖRME BECERİLERİ İLE İLGİLİ FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ," Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.16, no.4, 1687-1705, 2016

ÇAKMAK, SALİH Et Al. "AZ GÖREN ÖĞRENCİLERİN GÖRME BECERİLERİ İLE İLGİLİ FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ." Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.16, no.4, pp.1687-1705, 2016

ÇAKMAK, S. KARAKOÇ, T. And ŞAFAK, P. (2016) . "AZ GÖREN ÖĞRENCİLERİN GÖRME BECERİLERİ İLE İLGİLİ FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ." Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.16, no.4, pp.1687-1705.

@article{article, author={SALİH ÇAKMAK Et Al. }, title={AZ GÖREN ÖĞRENCİLERİN GÖRME BECERİLERİ İLE İLGİLİ FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ}, journal={Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2016, pages={1687-1705} }