Doğan, A. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FENE YÖNELİK MOTİVASYONLARINDA DİJİTAL OYUN TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ ETKİSİ. 2022. In FEN EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINA GÜNCEL BAKIŞ-III , Akademisyen Kitabevi, Ankara, 1-13.

Doğan, A., (2022). ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FENE YÖNELİK MOTİVASYONLARINDA DİJİTAL OYUN TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ ETKİSİ. FEN EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINA GÜNCEL BAKIŞ-III (pp.1-13), Ankara: Akademisyen Kitabevi.

Doğan, ALEV. "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FENE YÖNELİK MOTİVASYONLARINDA DİJİTAL OYUN TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ ETKİSİ." In FEN EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINA GÜNCEL BAKIŞ-III , 1-13. Ankara: Akademisyen Kitabevi, 2022

Doğan, ALEV. "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FENE YÖNELİK MOTİVASYONLARINDA DİJİTAL OYUN TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ ETKİSİ." FEN EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINA GÜNCEL BAKIŞ-III , Akademisyen Kitabevi, 2022, pp.1-13.

Doğan, A. (2022) "ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FENE YÖNELİK MOTİVASYONLARINDA DİJİTAL OYUN TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ ETKİSİ", FEN EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINA GÜNCEL BAKIŞ-III . Ankara: Akademisyen Kitabevi.

@bookchapter{bookchapter, author ={ALEV ÇETİN}, chaptertitle={ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FENE YÖNELİK MOTİVASYONLARINDA DİJİTAL OYUN TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ ETKİSİ}, booktitle={ FEN EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINA GÜNCEL BAKIŞ-III}, publisher={Akademisyen Kitabevi}, city={Ankara},year={2022} }