ARSLANTEKİN, B. 2016. Görme Engelli Öğrenciler İçin Yönelim ve Bağımsız Hareket Becerileri Değerlendirme Aracının Geliştirilmesi YÖBDA Projesi nde Öğrencilerin Bağımsız Hareket Becerilerindeki Performans Düzeylerinin Belirlenmesi. 25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi , (Antalya, Turkey), 598-599.

ARSLANTEKİN, B., (2016). Görme Engelli Öğrenciler İçin Yönelim ve Bağımsız Hareket Becerileri Değerlendirme Aracının Geliştirilmesi YÖBDA Projesi nde Öğrencilerin Bağımsız Hareket Becerilerindeki Performans Düzeylerinin Belirlenmesi . 25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi (pp.598-599). Antalya, Turkey

ARSLANTEKİN, BANU. "Görme Engelli Öğrenciler İçin Yönelim ve Bağımsız Hareket Becerileri Değerlendirme Aracının Geliştirilmesi YÖBDA Projesi nde Öğrencilerin Bağımsız Hareket Becerilerindeki Performans Düzeylerinin Belirlenmesi," 25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 2016

ARSLANTEKİN, BANU. "Görme Engelli Öğrenciler İçin Yönelim ve Bağımsız Hareket Becerileri Değerlendirme Aracının Geliştirilmesi YÖBDA Projesi nde Öğrencilerin Bağımsız Hareket Becerilerindeki Performans Düzeylerinin Belirlenmesi." 25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi , Antalya, Turkey, pp.598-599, 2016

ARSLANTEKİN, B. (2016) . "Görme Engelli Öğrenciler İçin Yönelim ve Bağımsız Hareket Becerileri Değerlendirme Aracının Geliştirilmesi YÖBDA Projesi nde Öğrencilerin Bağımsız Hareket Becerilerindeki Performans Düzeylerinin Belirlenmesi." 25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi , Antalya, Turkey, pp.598-599.

@conferencepaper{conferencepaper, author={BANU ALTUNAY}, title={Görme Engelli Öğrenciler İçin Yönelim ve Bağımsız Hareket Becerileri Değerlendirme Aracının Geliştirilmesi YÖBDA Projesi nde Öğrencilerin Bağımsız Hareket Becerilerindeki Performans Düzeylerinin Belirlenmesi}, congress name={25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi}, city={Antalya}, country={Turkey}, year={2016}, pages={598-599} }