Doğan, A. TASARIM TEMELLİ STEM ETKİNLİKLERİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MÜHENDİSLİK BİLGİ DÜZEYİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ. 2022. In FEN EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINA GÜNCEL BAKIŞ-III , Akademisyen Kitabevi, Ankara, 149-166.

Doğan, A., (2022). TASARIM TEMELLİ STEM ETKİNLİKLERİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MÜHENDİSLİK BİLGİ DÜZEYİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ. FEN EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINA GÜNCEL BAKIŞ-III (pp.149-166), Ankara: Akademisyen Kitabevi.

Doğan, ALEV. "TASARIM TEMELLİ STEM ETKİNLİKLERİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MÜHENDİSLİK BİLGİ DÜZEYİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ." In FEN EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINA GÜNCEL BAKIŞ-III , 149-166. Ankara: Akademisyen Kitabevi, 2022

Doğan, ALEV. "TASARIM TEMELLİ STEM ETKİNLİKLERİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MÜHENDİSLİK BİLGİ DÜZEYİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ." FEN EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINA GÜNCEL BAKIŞ-III , Akademisyen Kitabevi, 2022, pp.149-166.

Doğan, A. (2022) "TASARIM TEMELLİ STEM ETKİNLİKLERİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MÜHENDİSLİK BİLGİ DÜZEYİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ", FEN EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINA GÜNCEL BAKIŞ-III . Ankara: Akademisyen Kitabevi.

@bookchapter{bookchapter, author ={ALEV ÇETİN}, chaptertitle={TASARIM TEMELLİ STEM ETKİNLİKLERİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MÜHENDİSLİK BİLGİ DÜZEYİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ}, booktitle={ FEN EĞİTİMİ ARAŞTIRMALARINA GÜNCEL BAKIŞ-III}, publisher={Akademisyen Kitabevi}, city={Ankara},year={2022} }