TEMİZYÜREK, F. And KANAL, Y. 2022. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Alternatif Bir Model Önerisi: Neuro-linguistic Programming (NLP). INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING , vol.10, no.3 , 64-79.

TEMİZYÜREK, F., & KANAL, Y., (2022). Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Alternatif Bir Model Önerisi: Neuro-linguistic Programming (NLP). INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING , vol.10, no.3, 64-79.

TEMİZYÜREK, FAHRİ, And YASİN KANAL. "Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Alternatif Bir Model Önerisi: Neuro-linguistic Programming (NLP)," INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING , vol.10, no.3, 64-79, 2022

TEMİZYÜREK, FAHRİ And KANAL, YASİN. "Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Alternatif Bir Model Önerisi: Neuro-linguistic Programming (NLP)." INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING , vol.10, no.3, pp.64-79, 2022

TEMİZYÜREK, F. And KANAL, Y. (2022) . "Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Alternatif Bir Model Önerisi: Neuro-linguistic Programming (NLP)." INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING , vol.10, no.3, pp.64-79.

@article{article, author={FAHRİ TEMİZYÜREK And author={YASİN KANAL}, title={Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Alternatif Bir Model Önerisi: Neuro-linguistic Programming (NLP)}, journal={INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING}, year=2022, pages={64-79} }