Babacan, A. Et Al. 2014. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Dikkati Sürdürme Becerisi ve Akademik Doğruluk Üzerinde Kendini İzleme Stratejisinin Etkisinin İncelenmesi. 24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi , (Edirne, Turkey).

Babacan, A., AYKUT, Ç., TÖRET, G., & ÖZKUBAT, U., (2014). Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Dikkati Sürdürme Becerisi ve Akademik Doğruluk Üzerinde Kendini İzleme Stratejisinin Etkisinin İncelenmesi . 24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Turkey

Babacan, Arif Et Al. "Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Dikkati Sürdürme Becerisi ve Akademik Doğruluk Üzerinde Kendini İzleme Stratejisinin Etkisinin İncelenmesi," 24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Turkey, 2014

Babacan, Arif Et Al. "Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Dikkati Sürdürme Becerisi ve Akademik Doğruluk Üzerinde Kendini İzleme Stratejisinin Etkisinin İncelenmesi." 24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi , Edirne, Turkey, 2014

Babacan, A. Et Al. (2014) . "Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Dikkati Sürdürme Becerisi ve Akademik Doğruluk Üzerinde Kendini İzleme Stratejisinin Etkisinin İncelenmesi." 24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi , Edirne, Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={Arif Babacan Et Al. }, title={Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Dikkati Sürdürme Becerisi ve Akademik Doğruluk Üzerinde Kendini İzleme Stratejisinin Etkisinin İncelenmesi}, congress name={24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi}, city={Edirne}, country={Turkey}, year={2014}}