KÖSEOĞLU, F. Et Al. 2007. Çözelti Kimyasının Öğretiminde Bilimsel Tartışma Odaklı Sınıf Ortamının Öğrencilerin Kavramsal Değişimlerine Bilimin Doğası İle İlgili Anlayışlarına ve Tutumlarına Etkisi. I. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi , (İstanbul, Turkey).

KÖSEOĞLU, F., ATALAY, S. N., TEKELİ, A., & ÖZER, G., (2007). Çözelti Kimyasının Öğretiminde Bilimsel Tartışma Odaklı Sınıf Ortamının Öğrencilerin Kavramsal Değişimlerine Bilimin Doğası İle İlgili Anlayışlarına ve Tutumlarına Etkisi . I. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, İstanbul, Turkey

KÖSEOĞLU, FİTNAT Et Al. "Çözelti Kimyasının Öğretiminde Bilimsel Tartışma Odaklı Sınıf Ortamının Öğrencilerin Kavramsal Değişimlerine Bilimin Doğası İle İlgili Anlayışlarına ve Tutumlarına Etkisi," I. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, İstanbul, Turkey, 2007

KÖSEOĞLU, FİTNAT Et Al. "Çözelti Kimyasının Öğretiminde Bilimsel Tartışma Odaklı Sınıf Ortamının Öğrencilerin Kavramsal Değişimlerine Bilimin Doğası İle İlgili Anlayışlarına ve Tutumlarına Etkisi." I. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi , İstanbul, Turkey, 2007

KÖSEOĞLU, F. Et Al. (2007) . "Çözelti Kimyasının Öğretiminde Bilimsel Tartışma Odaklı Sınıf Ortamının Öğrencilerin Kavramsal Değişimlerine Bilimin Doğası İle İlgili Anlayışlarına ve Tutumlarına Etkisi." I. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi , İstanbul, Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={FİTNAT KÖSEOĞLU Et Al. }, title={Çözelti Kimyasının Öğretiminde Bilimsel Tartışma Odaklı Sınıf Ortamının Öğrencilerin Kavramsal Değişimlerine Bilimin Doğası İle İlgili Anlayışlarına ve Tutumlarına Etkisi}, congress name={I. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi}, city={İstanbul}, country={Turkey}, year={2007}}