Ankara Defterdarlığı Gündüz Çocuk Bakımevine devam eden 3-6 yaş grubundaki çocukların aile işlevselliğinin değerlendirilmesi ve aile işlevlerinin çocukların psikolojik, sosyal ve fiziksel gelişimleri üzerindeki etkisinin araştırılması

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, KAZALARIN DEMOGRAFİSİ VE EPİDEMİYOLOJİSİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2002

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: NAZMİYE TOPÇUGİL

Danışman: BEHÇET COŞAR

Özet:

-60- 6-Ö2ET Çocukların gelişimleri üzerinde aile işlevlerinin etkileri araştırılmıştır. Bu çalışmada çocukların gelişimleri, gelişim basamaklarını değerlendirme dosyası kullanılarak ölçülmüştür. Aile işlevleri de aile değerlendirme ölçeği kullanılarak yapılmış daha sonra karşılaştırılmıştır. Bu karşılaştırmanın sonucu olarak anne babalar aile değerlendirme ölçeğinde tüm alanlarda sağlıklı olarak değerlendirilmektedir. Ayrıca anne babalar benzer aile işlevleri açısından yüksek oranda uyum göstermektedir. Anne aile işlevlerinden "Davranış Kontrolü" boyutu ile çocukların algılama.kavram gelişimi ve sosyal-duygusal gelişim puanları arasında beklenilen yönde anlamlı ilişki saptanmıştır. Annenin davranış kontrol puanı algılama puanını tek başına %5, kavram gelişimi %4 oranında, sosyal-duygusal gelişim puanını da %9 oranında belirleyebilmektedir. Babanın "davranış kontrolü" puanı çocukların algılama puanını %1 gibi oldukça düşük oranda etkilemektedir. Babanın genel fonksiyon puanı ile çocukların küçük kas gelişimi arasında pozitif ve anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Anne babaların herhangi bir aile işlevselliği puanlan ile çocukların büyük kas gelişimi puanı, dil gelişimi puanı ve öz bakım beceri puanı arasında hiçbir ilişki yoktur.