TARİH ÖĞRETİMİNDE ETNOGRAFYA MÜZELERİNİN ETKİLİ KULLANIMI: REHBERLİ YA DA REHBERSİZ GEZİLERİN ÖĞRENCİLERİN MÜZE ALGISINA VE BAŞARISINA ETKİSİ

---

Thesis Type: Postgraduate

Institution Of The Thesis: Gazi University, Gazi Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi, Turkey

Approval Date: 2024

Thesis Language: Turkish

Student: Fatma Bahar ÇİRÇİR

Supervisor: Bahri Ata

Abstract:

884x276