Publications & Works

Publication Network
Articles 22
All (22)
SCI-E, SSCI, AHCI (4)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (8)
ESCI (4)
Scopus (8)
TRDizin (10)
Other Publications (4)

1. E-mentoring-based action research on the challenges experienced by preschool teachers with refugee children in the classroom

Ayaz A., Gok N. F., EŞİCİ H., Mutlu S.
TEACHING AND TEACHER EDUCATION , vol.176, 2026 (SSCI, Scopus) identifier

2. Metaphoric perceptions of Turkish students on career decision-making self-efficacies and career expectations

Kaplan İ., Karaman M. A., EŞİCİ H.
Australian Journal of Career Development , vol.34, no.1, pp.94-106, 2025 (ESCI, Scopus) identifier identifier

3. Character Strengths in Kutadgu Bilig: A Qualitative Study From The Perspective of Positive Psychology

İLHAN S. T., EŞİCİ H.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.44, no.2, pp.1181-1209, 2024 (TRDizin) identifier

4. Work-life Balance of White-collar Remote Workers in a Technopark in Turkey

EŞİCİ H., ŞEHİTOĞLU Y., Ayaz A., Karaman M. A.
Population and Economics , vol.8, no.3, pp.1-16, 2024 (Scopus) identifier

5. Validation and measurement invariance of the Langer mindfulness scale: the Turkish version

Uysal Saraç M., Yıldırım Y., EŞİCİ H., Büyüköztürk Ş., Pagnini F., Langer E.
Frontiers in Psychology , vol.15, 2024 (SSCI, Scopus) identifier identifier

6. Determination of resilience factors in individuals who tested COVID-19 positive

Karaman M. A., Tomar İ. H., Aliyev R., Eşici H., Şam M., Özbay Y.
British Journal of Guidance and Counselling , vol.51, no.3, pp.338-354, 2023 (SSCI, Scopus) identifier identifier

7. BELİREN YETİŞKİNLİK DÖNEMİNDEKİ BİREYLER İÇİN TEMEL PSİKOLOJİK İHTİYAÇLAR ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ

EŞİCİ H.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.25, no.2, pp.443-454, 2021 (TRDizin)

8. Teachers in COVID-19 period: Psychological effects, practices and career needs

EŞİCİ H., AYAZ A., yetim d., çağlar yastı s., bedir n.
TURKISH JOURNAL OF EDUCATION , vol.10, no.02, pp.157-177, 2021 (ESCI, TRDizin) Sustainable Development identifier identifier

9. COVID-19: Are School Counseling Services Ready? Students' Psychological Symptoms, School Counselors' Views, and Solutions

Karaman M. A., Esici H., Tomar I. H., Aliyev R.
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY , vol.12, 2021 (SSCI, Scopus) Sustainable Development identifier identifier identifier

10. Beliren Yetişkinlikte Romantik İlişki Kalitesi ile Bağlanma İlişkisinde Psikolojik İhtiyaçlar ve Zedelenmiş Otonominin Aracı Etkisi

EŞİCİ H., ÖZBAY Y.
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum , vol.8, no.25, pp.267-288, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

11. Psikolojik Danışman Adaylarının Çocuk Cinsel İstismarına Yönelik Görüşleri ve Mesleki Bilgi Düzeyleri

Aslan B., KARAMAN M. A., Tatlı C., EŞİCİ H.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.14, no.34, pp.106-127, 2020 (TRDizin)

12. Psikolojik Danışman ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kapsayıcı Eğitim Günlükleri

EŞİCİ H., Doğan Y.
Journal of Inclusive Education in Research and Practice , vol.1, no.2, pp.29-53, 2020 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

13. Türkiye’de Yaşayan Suriyeli Göçmenler İle Türklerin Birlikte Yaşam Kültürü: Değerler, Fırsatlar, Engeller.

ŞAHİN M., EŞİCİ H.
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi , vol.8, no.22, pp.72-99, 2020 (TRDizin)

14. Middle school students’ academic motivation in Turkey: Levels of perfectionism and self-efficacy.

KARAMAN M. A., Vela J. C., EŞİCİ H.
MIDDLE SCHOOL JOURNAL , vol.5, no.51, pp.35-45, 2020 (Scopus) identifier

15. Üniversite Öğrencilerinde Kariyer Uyumluluğunun Yordanmasında Psikolojik İhtiyaçlar ve Azmin Rolü.

AYAZ A., EŞİCİ H.
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.3, no.28, pp.1130-1141, 2020 (TRDizin)

16. Current conditions and issues at Temporary Education Centres (TECs) for Syrian child refugees in Turkey

GÜMÜŞ E., KURNAZ Z., EŞİCİ H., GÜMÜŞ S.
Multicultural Education Review , vol.12, no.2, pp.53-78, 2020 (ESCI, Scopus) Sustainable Development identifier identifier

17. The Effectiveness of Addiction Prevention Training Program of Turkey on Improved Acquisition of Knowledge and Emotional Awareness about Addiction

BÜYÜKÖZTÜRK Ş., YILMAZ S., ÖZBAY Y., EŞİCİ H., TOMAR İ. H., ALİYEV R., et al.
ADDICTA-THE TURKISH JOURNAL ON ADDICTIONS , vol.6, no.1, pp.115-131, 2019 (TRDizin)

18. Bağımlılıkla Mücadelede Koruyucu ve Önleyici Faktörlerin İncelenmesi: Yaşam Becerilerinin Rolü

ÖZBAY Y., BÜYÜKÖZTÜRK Ş., EŞİCİ H., TOMAR İ. H., ALİYEV R., yancar c., et al.
ADDICTA-THE TURKISH JOURNAL ON ADDICTIONS , vol.3, no.6, pp.905-959, 2019 (TRDizin)

19. Madde Bağımlılığı: Temiz Bir Yaşam İçin Bireyin Güçlendirilmesi

ÖZBAY Y., Yılmaz S., BÜYÜKÖZTÜRK Ş., ALİYEV R., TOMAR İ. H., EŞİCİ H., et al.
ADDICTA-THE TURKISH JOURNAL ON ADDICTIONS , vol.5, no.1, pp.81-132, 2018 (ESCI, TRDizin) Sustainable Development identifier

20. Risk Altındaki Suça Bulaşmış Çocuk ve Ergenler: Suça İlişkin Nedenler Ve Politika Önerileri.

ÖZBAY Y., AYDOĞAN D., EŞİCİ H.
GENÇLİK ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , vol.4, no.9, pp.65-98, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

21. Kariyer Karar Verme Güçlüklerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

BACANLI F., EŞİCİ H., ÖZÜNLÜ M. B.
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , vol.5, no.40, pp.198-211, 2013 (TRDizin)

22. Zorbacı Davranışlar İle Seçim Teorisine Dayalı Temel İhtiyaçların Karşılanması Arasındaki İlişki

EŞİCİ H.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.11, no.2, pp.151-168, 2013 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 19

1. ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN POZİTİF YAŞAM BECERİLERİNİN GELİŞİMİ KAPSAMINDA BİR ÖĞRETMEN EĞİTİMİ PROGRAMININ ETKİLİLİĞİ

AKDENİZ H., ÇİTİL M., EŞİCİ H., PEKTAŞ S., Çakırer N., ÖZYURT G. G.
International Congress on Gifted and Talented Education, Ankara, Turkey, 11 - 14 October 2021, pp.101-103, (Summary Text)

2. Identifying mental health protective factors in individuals with a positive COVID-19 history

KARAMAN M. A., TOMAR İ. H., ALİYEV R., EŞİCİ H., şam m., ÖZBAY Y.
Educcon 2020 Education Conference, Ankara, Turkey, 12 December 2020, (Summary Text) Sustainable Development

3. COVID-19 Döneminde Evden Çalışan Beyaz Yakalıların İş Yaşam Dengesi

ŞEHİTOĞLU Y., EŞİCİ H., AYAZ A.
II. International Social Innovation Congress, İstanbul, Turkey, 9 - 10 December 2020, (Full Text) Sustainable Development

4. Türk Vatandaşları ve Suriyeli Göçmenlerin Birlikte Yaşam Kültürü

EŞİCİ H., ŞAHİN M.
I. International Social Innovation Congress, İstanbul, Turkey, 25 October 2019, (Summary Text)

5. Üstün Yeteneklilerde Yılmazlık ve Öznel İyi Oluş Arasındaki İlişki

kaplan y., EŞİCİ H.
INTERNATIONAL CONGRESS on GIFTED and TALENTED EDUCATION (IGATE'18), Malatya, Turkey, 01 November 2018, (Summary Text)

6. Determining the Factors affecting the Educational, Personal, and Professional Characteristics of the Students According to the High School Types

CEYHAN G., EŞİCİ H., KARAMAN M. A.
ICES-UEBK 2018 Conference, AFYON, Turkey, 18 - 22 April 2018, (Summary Text)

7. Ortaokul Öğrencilerinin Eğitsel, Kişisel ve Mesleki Özelliklerini Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi

EŞİCİ H., CEYHAN G.
Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi 2018 (UBEK2018), AFYON, Turkey, 23 March 2018, (Summary Text)

8. Üstün Yetenekli Çocuklara Yönelik Pozitif Genç Gelişimi Temelli Yaşam Becerileri Eğitim Programının Geliştirilmesi

TOMAR İ. H., ÖZBAY Y., BÜYÜKÖZTÜRK Ş., AYDOĞAN D., EŞİCİ H., AYAZ A., et al.
Uluslararası Özel Yetenekliler Kongresi, İstanbul, Turkey, 7 - 09 April 2017, (Summary Text)

9. Langer Bilinçli Farkındalık Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması

UYSAL M., YILDIRIM Y., EŞİCİ H., BÜYÜKÖZTÜRK Ş.
IV. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Ankara, Turkey, 09 June 2014, (Summary Text)

10. Lise Öğrencileri İçin Online Kariyer Karar Verme Sisteminin Geliştirilmesi Ve Etkililiğinin Sınanması

BACANLI F., doğan h., HAMAMCI Z., ÖZÜNLÜ M. B., EŞİCİ H.
XII. Ulusal Rehberlik ve Psikolojik Danışma Kongresi, İstanbul, Turkey, 8 - 11 September 2013, (Summary Text)

11. Romantik İlişki Kalitesi Ölçeği nin Geliştirilmesi

EŞİCİ H., ÖZBAY Y.
XII. Ulusal Rehberlik ve Psikolojik Danışma Kongresi, İstanbul, Turkey, 08 September 2013, (Summary Text)

12. Kariyer Karar Verme Güçlüklerinin Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi

BACANLI F., EŞİCİ H., ÖZÜNLÜ M. B.
XXI. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Turkey, 25 September 2012, (Summary Text)

13. Validation of Resilience Scale for Turkish Youth and Adults

AYDOĞAN D., IŞIK Ş., EŞİCİ H., TOMAR İ. H.
33. International Conference of the Stress and Anxiety Research Society (STAR), Mallorca, Spain, 07 August 2012, (Summary Text)

14. Cultural Meaningful Resiliency Protection Agencies in Turkish Culture

ÖZBAY Y., AKBAĞ M., IŞIK Ş., AYDOĞAN D., EŞİCİ H., TOMAR İ. H.
33. International Conference of the Stress and Anxiety Research Society (STAR), Mallorca, Spain, 2 - 04 July 2012, (Summary Text)

15. Gazi Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Balkanlara Yönelik Algılarının Belirlenmesi

EŞİCİ H., KAŞKAYA A.
VII. Uluslararası Atatürk Kongresi, Üsküp, Macedonia, 25 October 2011, (Summary Text)

16. Stresle Başa Çıkma ve Temel İhtiyaçlar Bağlamında Girişkenlik

ÖZBAY Y., altun e., EŞİCİ H.
X. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Adana, Turkey, 21 October 2009, (Summary Text)

17. Yüksek Öğretimde Kariyer Psikolojik Danışmanlığı ve Rehberliği Hizmetleri

BACANLI F., EŞİCİ H., altunbaş g.
X. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Adana, Turkey, 01 October 2009, (Summary Text)

18. Üniversite Öğrencilerinin Sınıf içinde Algıladıkları Empatik Atmosfer İle Benlik Saygıları Arasındaki Etkileşimin Sosyal Özyeterlikle İlişkisi

çakır o., KANDEMİR M., EŞİCİ H.
17. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Sakarya, Turkey, 01 September 2008, vol.17, pp.557-568, (Full Text)

19. Zorbacı Davranışlar İle Seçim Teorisine Dayalı Temel İhtiyaçların Karşılanması Arasındaki İlişki

EŞİCİ H., ÖZBAY Y.
IX. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, İzmir, Turkey, 01 October 2007, (Summary Text)
Books 11

1. TÜRKİYE’DE LİSE ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL (TEKNOLOJİ) BAĞIMLILIKLARI

EŞİCİ H.
in: DİJİTALLEŞME BİREY, TOPLUM VE EĞİTİM, BEŞİRLİ HAYATİ, YEŞİL YILMAZ, Editor, TÜRK EĞİTİM-SEN GENEL MERKEZİ YAYINLARI, Ankara, pp.77-98, 2025

2. TÜRKİYE’DE ÖĞRETMENLERİN DİJİTAL (TEKNOLOJİ) BAĞIMLILIKLARI

EŞİCİ H., KABADAYI F.
in: DİJİTALLEŞME BİREY, TOPLUM VE EĞİTİM, BEŞİRLİ HAYATİ, YEŞİL YILMAZ, Editor, TÜRK EĞİTİM-SEN GENEL MERKEZİ YAYINLARI, Ankara, pp.99-116, 2025

3. RAPORUN AMACI VE KAPSAMI

UÇAR M. E., EŞİCİ H.
in: MİLLÎ KÜLTÜR VE DEĞERLER EDİNİMİ BAĞLAMINDA GELECEĞE BAKIŞ RAPORU, DEMİRLİ CİHAD, Editor, TC MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı, Ankara, pp.11-19, 2025

4. Ulusal Projeler

KAVAK N., CANBAZOĞLU BİLİCİ S., EŞİCİ H., ÖZKUBAT U.
in: Ulusal ve Uluslararası Proje Hazırlama Öğretmen Rehber Kitabı, Şahin Salih, Editor, Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara, pp.35-67, 2023

5. Ulusal Projeler

KAVAK N., CANBAZOĞLU BİLİCİ S., EŞİCİ H., ÖZKUBAT U.
in: ULUSAL VE ULUSLARARASI PROJE HAZIRLAMA ÖĞRETMEN REHBER KİTABI, Şahin Salih, Editor, TC MEB, Ankara, pp.35-69, 2023

6. Çocuğun Psikososyal Gelişimi

TERZİ İLHAN S., EŞİCİ H.
in: Biyopsikososyal Boyutlarıyla Çocuk, Gökler Rıza, Demirel Barış, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.77-103, 2023

7. DOĞRULAYICI FAKTÖR ANALIZI

EŞİCİ H., KARAMAN M. A.
in: Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik, Psikoloji ve Diğer Sosyal Bilimlerde İleri İstatistik: SPSS ve AMOS Uygulamalı, Otrar Mustafa, Dilmaç Bülent, Haktanır Abdulkadir, Editor, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ., Ankara, pp.205-232, 2022

8. EĞİTİMDE SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM: YONCA MODELİ

EŞİCİ H.
in: FELSEFE GRUBU EĞİTİMİ ALANINDA ÇALIŞMALAR, Duman Ekrem Ziya, Editor, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ., Ankara, pp.171-182, 2022

9. Bilinç

EŞİCİ H., sonkur a.
in: Psikolojiye Giriş, Karaman, Mehmet Akif, Editor, Vize Yayıncılık, Ankara, pp.141-180, 2021

10. Psikolojik Danışma ve Rehberlikte Mizah

EŞİCİ H., TOMAR İ. H., CEDİMOĞLU G. N.
in: Eğitimde Mizah, Oruç Şahin, İlhan Genç Osman, Editor, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ., Ankara, pp.633-652, 2021

11. Karakter ve Değerler Eğitimi Yaklaşımları

EŞİCİ H., özyurt g. g.
in: Toplum ve Kültür Bağlamında Karakter ve Değerler Eğitimi, Kamer, Selman Tunay, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.83-108, 2021