Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 4
Tümü (4)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (1)
Scopus (2)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (1)

1. Türkiye’de Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Psikomotor Gelişimlerini Destekleyen Eğitim Uygulamalarının İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması

BASİT O., DENİZ Ü.
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.100-118, 2020 (TRDizin)

2. The effect of communication training on mother-child communication applied by "from child to mother approach" in mobile kindergarten

BASİT O., ÖMEROĞLU E.
PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , cilt.9, sa.1, ss.37-60, 2019 (ESCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License identifier identifier

3. Kapsayıcı Okul Öncesi Eğitim Ortamlarında Öğretmenler Çocukların Bireysel Yeteneklerini Belirlemek ve Geliştirmek İçin Neler Yapıyor?

Dağlıoğlu H. E., Turupcu Doğan A., Basit O.
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.37, sa.3, ss.883-910, 2017 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

4. The Terms Used in Gifted and Talented Education in Turkey, Relevant Legal Framework and Educational Practices

Ömeroğlu E., Sarıkaya R., Dağlıoğlu H. E., Kılıç Çakmak E., Karataş S., Bulut S. A., et al.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION , cilt.9, sa.1, ss.1-16, 2017 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 12

1. Okul öncesi eğitimi öğretmen adaylarının akademisyen algısı.

BOZKURT E., BASİT O., TÜFEKCİ AKCAN A.
VI. Yıldız Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, 12 - 13 Aralık 2019, (Tam Metin Bildiri)

2. Çocukluk Yaşantıları: Öğretmen Adayları ve Annelerin Görüşleri

BASİT O., DENİZ Ü.
6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, ss.320-323, (Tam Metin Bildiri)

3. ÇOCUKLUK YAŞANTILARI: ÖĞRETMEN ADAYLARI VE ANNELERİN GÖRÜŞLERİ

BASİT O., DENİZ Ü.
6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, (Tam Metin Bildiri)

4. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sosyal Girişimcilik Özelliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

BASİT O., BAYRAKTAR V., DENİZ Ü.
Uluslararası IV. Çocuk Gelişimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2018, (Tam Metin Bildiri)

5. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

BASİT O., BAYRAKTAR V., DENİZ Ü.
Hacettepe Üniversitesi, Uluslararası IV. Çocuk Gelişimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2018, ss.250-259, (Tam Metin Bildiri)

6. Almanya ve Türkiye’de Çocuğu Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden Annelerin Oyun ve Oyuncak İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi

BASİT O., TEZEL ŞAHİN F.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Okul Öncesi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Oyun ile İlgili Görüşlerinin İncelenmesi

BASİT O., DENİZ Ü.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.207-208, (Özet Bildiri)

8. Çeşitli Ülkelerde Kapsayici Okul Öncesi Eğitim Ortamlarinda ÖğretmenlerinSiniflarindaki Davraniş Yönetimi Ve Motivasyon Uygulamalarina İlişkinGörüşleri

TURUPCU DOĞAN A., BASİT O., ÖMEROĞLU E.
Uluslararası Üstün Yetenekliler/ Zekalılar Konferansı, Ankara, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.100, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

9. Çeşitli Ülkelerde Kapsayici Okul Öncesi Eğitim Ortamlarinda Öğretmenlerin Çocuklarin Bireysel Yeteneklerini Belirlemek, Geliştirmek Ve Motivasyonlarini Arttirmak İçin Yaptiklari Çalişmalarin İncelenmesi

DAĞLIOĞLU H. E., TURUPCU DOĞAN A., BASİT O.
Uluslararası Üstün Yetenekliler/ Zekalılar Konferansı, Ankara, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.25-26, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

10. Türkiye, Çek Cumhuriyeti, İtalya ve Almanya’daki Okul ÖncesiÖğretmenlerinin Etkinlik Uygulamalarına İlişkin Görüşleri

BASİT O., TURUPCU DOĞAN A., ÖMEROĞLU E.
Uluslararası Üstün Yetenekliler/ Zekalılar Konferansı, Ankara, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.57-58, (Özet Bildiri)

11. GEZİCİ ANAOKULUNUNA DEVAM ÇOCUKLARIN ÖĞRETMEN ÇOCUK İLETİŞİMLERİNİN İNCELENMESİ

BASİT O., ÖMEROĞLU E.
IIIrd INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.211-212, (Özet Bildiri)

12. Adıyaman il merkezinde çalışan okul öncesi öğretmenlerinin yenilenen okul öncesi programına ilişkin görüşlerinin incelenmesi

BASİT O.
Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 5 - 08 Haziran 2014, (Özet Bildiri)
Kitaplar 4

1. Mobile Preschool Practises

BASİT O., ÖMEROĞLU E.
Developments in Educational Sciences, EFE Recep, KOLEVA Irina, ATASOY Emin, CÜREBAL İsa, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofija, ss.631-639, 2016

2. Mobile Preschool Practises

BASİT O., ÖMEROĞLU E.
Developments in Educational Sciences, Recep EFE, Irina KOLEVA, Emin ATASOY, İsa CÜREBAL, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofija, ss.631-639, 2016

3. Technology Use in Family Participation Studies

BASİT O., BAYRAKTAR V.
Current Advances in Education, Atasoy Emin, Efe Recep, Jażdżewska Iwona, Yaldır Hülya, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofija, ss.743-753, 2016

4. Technology Use in Family Participation Studies

BASİT O., BAYRAKTAR V.
Current Advances in Education, E. Atasoy; Efe R.; Jazdzewska I. And Yaldır, H., Editör, St. Kliment Ohridski University Press., Sofija, ss.743-754, 2016
Metrikler

Yayın

20

Yayın (WoS)

2

Yayın (Scopus)

2

Atıf (WoS)

4

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

5

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (Scholar)

58

H-İndeks (Scholar)

2

Atıf (TrDizin)

1

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Sobiad)

1

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

15

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları