Eğitim Fakültesi Öğrencilerine Göre Değerler ve Değer Eğitimi
Sabancı O., Altıkulaç A.(Yürütücü)
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, BAP Araştırma Projesi, 2020 - 2022
- Proje Türü: Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
- Destek Programı: BAP Araştırma Projesi
- Başlama Tarihi: Şubat 2020
- Bitiş Tarihi: Kasım 2022
Proje Özeti
Bu araştırmanın amacı, eğitim fakültesi son sınıfta okuyan öğretmen adaylarının sahip oldukları değerler
ve değerler eğitimine ilişkin görüşlerini ortaya koymaktır. Çalışma grubu olarak, iki ayrı devlet
üniversitesinin Eğitim Fakültesinin Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, Sınıf Öğretmenliği, Okulöncesi
Öğretmenliği, Fen Bilimleri Öğretmenliği ve Türkçe Öğretmenliği bölümlerinin 3. ve 4. sınıflarında öğrenim
gören yaklaşık 500 öğretmen adayınin araştırmaya dahil edilmesi planlanmaktadır. Verilerin toplanması
amacıyla öğretmen adaylarına araştırmacılar tarafından hazırlanan “Değer Eğitimi Yazılı Görüş
Formu” uygulanacaktır. Form aracılığıyla elde edilen veriler, içerik analizi yöntemi ile analiz
edilerek öğretmen adaylarının değerler eğitimi ile ilgili görüşlerine yönelik bulgular tablolar halinde
gösterilecek; bulgular, literatür desteği ile yorumlanarak tartışılacaktır.Karşılaştırma içeren bu araştırma,
Eğitim Fakültesinin farklı bölümlerine öğrenim görmüş olan farklı branşlara sahip olacak öğretmen
adaylarının değerlerle/değer eğitimiyle ilgili görüşlerindeki olası benzerlik ve farklılıkları ortaya çıkarmaktır.