Probleme Dayalı Akılcı İlaç Kullanımı Eğitimi İçerisinde Reçete Değerlendirme Uygulaması Tıp Fakültesi 5. Sınıf Öğrencileri Reçete Yazma Becerilerini Artırıyor.

GÜNEY H. Z., ULUOĞLU C., YÜCEL B., COŞKUN Ö.

19. Ulusal Farmakoloji Kongresi, Türkiye, 24 - 27 Kasım 2007

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Gazi Üniversitesi Adresli: Evet