School Attachment and Inclusive Talent Development Among Low-income, High-ability Students in a University-Based Talent Identification Program: An Observational Study
National Association for Gifted Children, Pennsylvania, Amerika Birleşik Devletleri, 13 - 16 Kasım 2025, (Yayınlanmadı)
- Yayın Türü: Bildiri / Yayınlanmadı
- Basıldığı Şehir: Pennsylvania
- Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
- Gazi Üniversitesi Adresli: Evet