Dr. Öğr. Üyesi SULTAN ÇIKRIK


Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi

Biyoloji Eğitimi


WoS Araştırma Alanları: Eğitim Bilimsel Disiplinler, Sosyal Bilimler Genel


Scopus Araştırma Alanları: Genel Sosyal Bilimler


Avesis Araştırma Alanları: Fen Bilimleri Eğitimi, Biyoloji Eğitimi, Öğretmen Eğitimi, Ortaöğretim Fen ve Mat. Alanları Öğretmenliği


Yayınlardaki İsimler: altunsoy, s., cikrik, s.

E-posta: sultanaltunsoy@gazi.edu.tr
Diğer E-posta: sualtunsoy@gmail.com
İş Telefonu: +90 312 202 1806
Web: https://avesis.gazi.edu.tr/sultanaltunsoy
Posta Adresi: Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Hersek Binası, 3. Kat, Oda No: 320/C, Yenimahalle/ANKARA

Metrikler

Yayın

61

Yayın (WoS)

6

Yayın (Scopus)

6

Atıf (WoS)

20

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

36

H-İndeks (Scopus)

3

Atıf (Scholar)

311

H-İndeks (Scholar)

8

Atıf (TrDizin)

5

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

44

Proje

9

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Duyurular & Dokümanlar

Duyuru

2022-23 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılı GKS102 Beslenme ve Sağlık Ders İzlencesi
Duyuru
23.09.2022

 2022-23 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılı GKS102 Beslenme ve Sağlık ders izlencesi ekte yer almaktadır.


2022-23 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılı EBS110 Eğitimde Proje Hazırlama Ders İzlencesi
Duyuru
21.09.2022

2022-23 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılı EBS110 Eğitimde Proje Hazırlama ders izlencesi ekte yer almaktadır.


Eğitimin/Kursun Program İçeriğini Gösteren Broşür veya Afiş

Eğitim Bilgileri

2019 - 2021

2019 - 2021

Ön Lisans

Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi, Veterinerlik Bölümü, Türkiye

2008 - 2015

2008 - 2015

Doktora

Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Biyoloji Eğitimi (Dr), Türkiye

2005 - 2008

2005 - 2008

Yüksek Lisans

Selçuk Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Biyoloji Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye

2000 - 2005

2000 - 2005

Lisans

Selçuk Üniversitesi, Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi, Biyoloji Öğretmenliği Pr., Türkiye

Yaptığı Tezler

2015

2015

Doktora

UYARLANMIŞ BİRİNCİL LİTERATÜRÜN BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMİN DOĞASI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Biyoloji Eğitimi (Dr)

2008

2008

Yüksek Lisans

Ortaöğretim biyoloji öğretiminde araştırmaya dayalı öğrenme yaklaşımının öğrencilerin bilimsel süreç becerilerine, akademik başarılarına ve tutumlarına etkisi

Selçuk Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Biyoloji Eğitimi (Yl) (Tezli)

Yabancı Diller

B2 Orta Üstü

B2 Orta Üstü

İngilizce

Sertifika, Kurs ve Eğitimler

2024

2024

Eğiticinin Eğitimi Sertifika Programı

Mesleki Kurs

Gazi Üniversitesi

2024

2024

Taslak Ders Kitabı İnceleme ve Değerlendirme Sürecine Yönelik Alan Bazlı Kriter Eğitimi

Mesleki Eğitim

Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı

2023

2023

2237-A Akademide Güncel Öğrenme -Öğretme Yaklaşımları ve Uygulamaları

Yenilikçilik

Eskişehir Teknik Üniversitesi Öğrenme ve Öğretme Gelişimi Birimi

2022

2022

Taslak Ders Kitabı İnceleme ve Değerlendirme Eğitimi-2

Mesleki Eğitim

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

2022

2022

Taslak Ders Kitabı İnceleme ve Değerlendirme Eğitimi-1

Mesleki Eğitim

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

2021

2021

Temel Nörobilim Kursu

Sağlık ve Tıp

Sinirbilim Topluluğu

2021

2021

İnsan Hakları

İnsan Hakları

Çalışma ve Sosyal Güvenlik Eğitim ve Araştırma Merkezi

2021

2021

İnsan Hakları ve Kamu Denetçiliği Kurumu Bağlamında İyi Yönetim İlkeleri

İnsan Hakları

Çalışma ve Sosyal Güvenlik Eğitim ve Araştırma Merkezi

2021

2021

İnsan Hakları Çerçevesinde Etik

İnsan Hakları

Çalışma ve Sosyal Güvenlik Eğitim ve Araştırma Merkezi

2021

2021

İnsan Hakları Temelinde İş Yerinde Cinsiyet Eşitliği

İnsan Hakları

Çalışma ve Sosyal Güvenlik Eğitim ve Araştırma Merkezi

2021

2021

İlk Yardım Eğitimi

Sağlık ve Tıp

Gazi Üniversitesi

2021

2021

Kalıtsal Metabolik Hastalıklarda Olgularla Laboratuvar Yaklaşımı

Sağlık ve Tıp

Gazi Üniversitesi

2020

2020

Biyobilim 6 "Sinirbilim"

Mesleki Eğitim

Yıldız Teknik Üniversitesi Kimya Teknolojileri Kulübü

2019

2019

Program Yeterlilikleri ve Ders Tanımlama Formu Hazırlık Süreci Çalıştayı

Mesleki Eğitim

Gazi Üniversitesi

2019

2019

Akademik Yazma Kursu

Mesleki Kurs

Gazi Üniversitesi İngilizce Akademik Yazma, Uygulama Ve Araştırma Merkezi

2017

2017

Bilinçaltı Kontrolü ve Resim Analizi (M. Gökçe CAN)

Kişisel Gelişim

Joven Academia

2017

2017

Beden Dili ve Diksiyon (Tijen KARAŞ)

Kişisel Gelişim

Joven Academia

2017

2017

Girişimcilik (Mustafa AÇIKGÖZ)

Kişisel Gelişim

Joven Academia

2017

2017

Topluluk Önünde Konuşma ve Hitabet Sanatı (Erdoğan ARIKAN)

Kişisel Gelişim

Joven Academia

2017

2017

Yaratıcılık ve Yönetim Teknikleri (Ahmet NAÇ)

Kişisel Gelişim

Joven Academia

2006

2006

DNA Markörleri ve Bitki Islahında Kullanımı Kursu

Diğer

Çukurova Üniversitesi

Araştırma Alanları

Fen Bilimleri Eğitimi

Biyoloji Eğitimi

Öğretmen Eğitimi

Ortaöğretim Fen ve Mat. Alanları Öğretmenliği

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

    WoS Araştırma Alanları

      Scopus Araştırma Alanları

        Akademik Ünvanlar / Görevler

        2022 - Devam Ediyor

        2022 - Devam Ediyor

        Dr. Öğr. Üyesi

        Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi

        2015 - 2022

        2015 - 2022

        Araştırma Görevlisi Dr.

        Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi

        2009 - 2015

        2009 - 2015

        Araştırma Görevlisi

        Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi

        Yönetimsel Görevler

        2022 - Devam Ediyor

        2022 - Devam Ediyor

        Anabilim Dalı Akademik Kurul Üyesi

        Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi

        2022 - 2025

        2022 - 2025

        Rektörlüğe Bağlı Koordinatör Yardımcısı

        Gazi Üniversitesi, Rektörlük, TEKNOFEST ve Yarışmalar Koordinatörlüğü

        2022 - 2024

        2022 - 2024

        Ana Bilim Dalı Başkan Yardımcısı

        Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi

        Verdiği Dersler

        Doktora

        Doktora

        Seminer

        Yüksek Lisans

        Yüksek Lisans

        Özel Histoloji

        Lisans

        Lisans

        A.SEÇMELİ-VIII (CANLILARDA DAVRANIŞ)

        A.SEÇMELİ-I (BİYOLOJİ TERMİNOLOJİSİ)

        Üniversitede Yaşam Kültürü

        ÖĞRENME VE ÖĞRETME KURAM VE YAKLAŞIMLARI

        LABORATUVAR TEKNİĞİ

        ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI

        SİTOLOJİ

        Eğitimde Proje Hazırlama

        BESLENME VE SAĞLIK

        SAĞLIK BİLGİSİ VE İLK YARDIM

        FİZYOLOJİK PSİKOLOJİ

        İNSAN ANATOMİSİ VE FİZYOLOJİSİ

        SAĞLIK BİLGİSİ VE İLK YARDIM

        SEÇMELİ-III (İLKYARDIM)

        FİZYOLOJİK PSİKOLOJİ

        Verdiği Kurs ve Eğitimler

        2024 - 2024

        2024 - 2024

        Beyin Labirentinde Bir Gezinti

        Akademik Birimler - Eğitim

        Çıkrık S.

        2010 - 2010

        2010 - 2010

        Biyoloji Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar Semineri

        Sürekli Eğitim Merkezi - Eğitim

        Çıkrık S.

        Makaleler

        Tümü (5)
        SCI-E, SSCI, AHCI (1)
        SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
        Scopus (1)
        TRDizin (1)
        Diğer Yayınlar (3)

        Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

        2025

        2025

        1. TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ KAPSAMINDA 9. SINIF BİYOLOJİ DERS KİTABINDA BİLİM İNSANLARININ TEMSİLLERİNİN ANALİZİ

        ÇIKRIK S.

        EGE 14. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, İzmir, Türkiye, 23 - 29 Aralık 2025, cilt.4, ss.106-118, (Tam Metin Bildiri)

        2024

        2024

        2. ÖĞRETMEN ADAYLARININ AKADEMİK OKURYAZARLIK VE AKADEMİK İSTEKLİLİK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

        ÇIKRIK S.

        EGE 12TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Türkiye, 26 - 30 Aralık 2024, (Tam Metin Bildiri)

        2024

        2024

        3. ÖĞRETMEN ADAYLARININ BESLENME OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

        ÇIKRIK S.

        EGE 12TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Türkiye, 26 - 30 Aralık 2024, (Tam Metin Bildiri)

        2024

        2024

        4. BİYOLOJİ EĞİTİMİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN YAPAY ZEKÂ KULLANIM DURUMLARININ İNCELENMESİ

        Çıkrık S., Başaran A.

        EGE 12th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 26 - 30 Aralık 2024, ss.17, (Özet Bildiri)

        2024

        2024

        5. BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEDYA OKURYAZARLIĞI VE TEKNOLOJİ OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

        Sevinç Ayyılmaz C., Çıkrık S.

        Gazi Üniversitesi Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Kongresi-IV, Ankara, Türkiye, 12 - 13 Aralık 2024, ss.17, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2024

        2024

        6. Investigation of Pre-Service Teachers’ Awareness of Astrobiology Topics

        Güney E., Çakır Ü. H., Çıkrık S.

        GLOBETS 2024: 8th International Conference on Education, Technology, and Science, Konya, Türkiye, 25 - 29 Ekim 2024, ss.28, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2024

        2024

        7. Analysis of Secondary Biology Textbooks in Terms of Acronyms and Eponyms

        Karaca D., Ülger D., Çıkrık S.

        GLOBETS 2024: 8th International Conference on Education, Technology, and Science, Konya, Türkiye, 25 - 29 Ekim 2024, ss.35, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2024

        2024

        8. BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR İNCELEME

        Varol G., Altun E., Çıkrık S.

        1. Gazi Öğrenci Projeleri Kongresi ve Bilim Şenliği, Ankara, Türkiye, 13 Mayıs 2024, ss.82, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2023

        2023

        9. BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİYOLOJİK OKURYAZARLIK DERSİ KAPSAMINDA BİYOLOJİ ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ

        Çıkrık S.

        ANKARA INTERNATIONAL CONGRESS ON SCIENTIFIC RESEARCH-IX, Ankara, Türkiye, 26 - 29 Aralık 2023, ss.1928-1929, (Özet Bildiri)

        2023

        2023

        10. ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DOĞA İLE İLGİLİ FARKINDALIKLARI VE DOĞAYA YÖNELİK DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ

        Çıkrık S., Atıcı T.

        ANKARA INTERNATIONAL CONGRESS ON SCIENTIFIC RESEARCH-IX, Ankara, Türkiye, 26 - 29 Aralık 2023, ss.1926-1927, (Özet Bildiri)

        2022

        2022

        11. Beslenme ve Sağlık Dersinin Öğretmen Adaylarının Beslenme Alışkanlıkları Üzerine Etkisinin İncelenmesi

        Çıkrık S.

        IV.ULUSAL BİYOLOJİ EĞİTİMİ KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 6 - 07 Ekim 2022, ss.92, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2021

        2021

        12. BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİ VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN, TEKNOLOJİ, MÜHENDİSLİK VE MATEMATİĞE (STEM) YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ

        ÇIKRIK S., YEL M.

        ISTANBUL INTERNATIONAL MODERN SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS -II, Türkiye, 23 Aralık 2021, ss.1181-1191, (Tam Metin Bildiri)

        2021

        2021

        13. ÖĞRETMEN ADAYLARININ İLK YARDIM BİLGİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

        ÇIKRIK S.

        ISTANBUL INTERNATIONAL MODERN SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS -II, Türkiye, 23 Aralık 2021, ss.353-364, (Tam Metin Bildiri)

        2021

        2021

        14. ÖĞRETMEN ADAYLARININ WEB TABANLI UZAKTAN EĞİTİM HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ

        ÇIKRIK S.

        2. INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS, Türkiye, 11 Eylül 2021, ss.542-552, (Tam Metin Bildiri)

        2021

        2021

        15. ÖĞRETMEN ADAYLARININ SIBERKONDRI DÜZEYLERININ BELİRLENMESİ

        Çıkrık S.

        2.INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS, İstanbul, Türkiye, 11 - 12 Eylül 2021, ss.536, (Özet Bildiri)

        2019

        2019

        16. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Okul Dışı Çevrelere Eğitim Amaçlı Gezi Düzenleyebilmesine İlişkin Öz-Yeterlik İnançları

        Uzel N., Çıkrık S., Yel M., Gül A.

        International V. TURKCESS Education and Social Sciences Congress, İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

        2019

        2019

        17. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Karbon Ayak İzinin Belirlenmesi

        Yel M., Çıkrık S.

        5. Uluslararasi Sosyal Bilimler Kongresi, Skopje, Makedonya, 27 - 30 Haziran 2019, ss.287, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2019

        2019

        18. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Mesleki Öz-Yeterliklerinin İncelenmesi

        Çıkrık S.

        International V. TURKCESS Education and Social Sciences Congress, İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2019, ss.12, (Özet Bildiri)

        2019

        2019

        19. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Ekolojik Ayak İzi Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi

        Çıkrık S., Yel M.

        Uluslararasi Sosyal Bilimler Kongresi, Skopje, Makedonya, 27 - 30 Haziran 2019, ss.311, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2019

        2019

        20. Biyoloji Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerı̇lerı̇ Yeterlilikleri ile Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin İncelenmesi

        Çıkrık S.

        IV. European Conference on Science, Art & Culture ECSAC’19, Antalya, Türkiye, 18 - 21 Nisan 2019, ss.27, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2019

        2019

        21. Bı̇yolojıi Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına Yönelı̇k Görüşlerı̇nı̇n İncelenmesi

        Çıkrık S., Yel M.

        IV. European Conference on Science, Art & Culture ECSAC’19, Antalya, Türkiye, 18 - 21 Nisan 2019, ss.26, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2018

        2018

        22. Ortaöğretim 9. Sınıf Öğrencilerinin Bilim İnsanına Yönelik İmajlarının İncelenmesi

        YAZIR Ü., YEL M., ÇIKRIK S.

        2nd International Social and Educational Sciences Symposium, Konya, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2018, ss.147-153, (Tam Metin Bildiri)

        2018

        2018

        23. BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM MATERYALİ GELİŞTİRME SÜRECİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

        ÇIKRIK S., UZEL N., YEL M.

        4. ULUSLARARASI ÇAĞDAŞ EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Muğla, Türkiye, 4 - 07 Ekim 2018, ss.514-522, (Tam Metin Bildiri)

        2018

        2018

        24. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Öğretim Sürecinde Uyarlanmış Birincil Literatür Kullanımına Yönelik Görüşleri

        Çıkrık S., Yel M.

        2nd International Social and Educational Sciences Symposium, Konya, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2018, ss.219, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        25. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Laboratuvar Kullanımı Özyeterlik Algıları ve Biyoloji Laboratuvarı Endişe Düzeylerinin İncelenmesi

        Çıkrık S.

        4. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Türkiye, 4 - 07 Ekim 2018, ss.55, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        26. Ortaöğretim Öğrencilerinin Biyoloji Laboratuvarı Uygulamaları Hakkındaki Görüşleri

        Çıkrık S., Ersoy R., Yel M.

        II. Ulusal Biyoloji Eğitimi Kongresi, Aksaray, Türkiye, 3 - 05 Temmuz 2018, ss.34, (Özet Bildiri)

        2016

        2016

        27. Determination of Biology Teacher Candidates Attitudes towards Sustainable Environmental Education

        ÇIKRIK S., ÇİMEN O., YEL M.

        14th International JTEFS/BBCC Conference Sustainable Development, Culture, and Education, 12 - 14 Mayıs 2016, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2016

        2016

        28. The Evaluatıon Of The Perceptıons On Sustaınable Envıronment Of Elementary School Students By Newspaper News

        ÇİMEN O., ÇIKRIK S., GÖKMEN A.

        14th INTERNATIONAL JTEFS/BBCC CONFERENCESUSTAINABLE DEVELOPMENT, CULTURE, EDUCATION., 12 - 14 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

        2014

        2014

        29. Uyarlanmış Birincil Literatüre Dayalı Yöntemin Biyoloji Öğretmen Adaylarının Bilim İnsanı İmajları Üzerine Etkisi

        Çıkrık S., Yel M.

        International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology, Konya, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2014, ss.310, (Özet Bildiri)

        2014

        2014

        30. Bilim için Bir Buluşma Noktası: Café Scientifique

        Çıkrık S., Yel M.

        International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology, Konya, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2014, ss.352, (Özet Bildiri)

        2011

        2011

        31. An investigation into candidate biology teachers' self-efficacy beliefs related to the teaching process

        GÖKMEN A., EKİCİ G., ÇİMEN O., Altunsoy S.

        3rd World Conference on Educational Sciences, WCES-2011, İstanbul, Türkiye, 3 - 07 Şubat 2011, cilt.15, ss.2559-2563, (Tam Metin Bildiri) identifier identifier

        2011

        2011

        32. Analysis of biology candidate teachers' self-efficacy beliefs on environmental education

        ÇİMEN O., GÖKMEN A., Altunsoy S., EKİCİ G., YILMAZ M.

        3rd World Conference on Educational Sciences, WCES-2011, İstanbul, Türkiye, 3 - 07 Şubat 2011, cilt.15, ss.2549-2553, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

        2011

        2011

        33. An analysis of candidate teachers' attitudes towards learning

        Altunsoy S., ÇİMEN O., GÖKMEN A., EKİCİ G.

        3rd World Conference on Educational Sciences, WCES-2011, İstanbul, Türkiye, 3 - 07 Şubat 2011, cilt.15, ss.2564-2568, (Tam Metin Bildiri) identifier identifier

        2010

        2010

        34. An assessment of the factors that influence biology teacher candidates' levels of academic self-efficacy

        Altunsoy S., ÇİMEN O., EKİCİ G., Atik A. D., GÖKMEN A.

        2nd World Conference on Educational Sciences, WCES-2010, İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.2377-2382, (Tam Metin Bildiri) identifier identifier

        2010

        2010

        35. Analysis of high school students' opinions on the benefits and harms of nuclear energy in terms of environmental values

        GÖKMEN A., Atik A. D., EKİCİ G., ÇİMEN O., Altunsoy S.

        2nd World Conference on Educational Sciences, WCES-2010, İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.2350-2356, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

        2010

        2010

        36. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Laboratuvar Kullanımı Öz-Yeterlik Algı Düzeyine Akademik Başarının Etkisi

        Çıkrık S., Ekici G., Çimen O.

        IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 23 - 25 Eylül 2010, ss.24, (Özet Bildiri)

        2008

        2008

        37. Ortaöğretim Biyoloji Ders Kitaplarında“Hücre Bölünmeleri” İle İlgili Metinlerin Okunabilirlik Düzeyleri

        DİKMENLİ M., ÇARDAK O., ÇIKRIK S.

        International Conferences on Educational Sciences, 23 Haziran - 25 Ağustos 2008, (Tam Metin Bildiri)

        2008

        2008

        38. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eğitim Teknolojisi Kullanımına Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi

        Çardak O., Dikmenli M., Çıkrık S.

        Proceedings of 8th International Educational Technology Conference, Eskişehir, Türkiye, 6 - 09 Mayıs 2008, ss.883-887, (Tam Metin Bildiri)

        2007

        2007

        39. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Geliştirdikleri Modeller

        Dikmenli M., Çardak O., Çıkrık S.

        3. Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 17 - 20 Ekim 2007, ss.76, (Özet Bildiri)

        2007

        2007

        40. Fen Öğretiminde Sanal Gerçeklik Uygulamaları

        Dikmenli M., Bozkurt E., Çıkrık S.

        I. Uluslar Arası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu., Çanakkale, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2007, ss.1891-1906, (Tam Metin Bildiri)

        Kitaplar

        2025

        2025

        1. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN İKLİM OKURYAZARLIĞI DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

        ÇIKRIK S.

        Eğitim Bilimleri Alanında Disiplinlerarası Çalışmalar-I, DEMİRCİOĞLU HANDAN, Editör, Eğitim Yayınevi, ss.53-66, 2025

        2025

        2025

        2. Bilim Festivalleri (EKOFEST ve TEKNOFEST) Bilim Etkinlikleri

        ÇIKRIK S., TAŞDELEN Ö.

        Okul Dışı Öğrenme Ortamı Olarak Bilim Festivalleri, YILMAZ MEHMET, YÜKSEL İBRAHİM, ŞAHİNGÖZ SELÇUK, Editör, Palme Yayınevi, Ankara, ss.41-54, 2025

        2025

        2025

        3. Biyoloji Eğitiminde Kavram Karikatürleri ile İlgili Akademik Çalışmalar Üzerine Bir Sistematik Derleme

        AYYILDIZ M. E., DEMİR P., ÇIKRIK S.

        Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - XIII, BENZER SEMRA, GÜL ALİ, Editör, Akademisyen Yayınevi, ss.209-214, 2025

        2025

        2025

        4. BİLİM FESTİVALLERİ HAZIRLIK SÜRECİ: TEKNOFEST ÖRNEĞİ

        OCAK C., ÇIKRIK S.

        Okul Dışı Öğrenme Ortamı Olarak Bilim Festivalleri, YILMAZ MEHMET, YÜKSEL İBRAHİM, ŞAHİNGÖZ SELÇUK, Editör, PALME YAYINEVİ, Ankara, ss.25-40, 2025

        2024

        2024

        5. Lise Öğrencilerinin Yeşil Öz-Yeterlilik Algılarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi

        ÇIKRIK S., ÖZKAN Ü. G.

        Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - XI, BENZER SEMRA, GÜL ALİ, Editör, Akademisyen Yayınevi, ss.331-345, 2024

        2024

        2024

        6. Biyoloji Eğitiminde Pedagojik Formasyona Yönelik Sorunlar ve Çözüm Önerileri

        Atıcı T., Çıkrık S.

        Türkiye'de Biyoloji Eğitimi, Prof. Dr. Semra MİRİCİ, Editör, Ekonomik İşbirliği Teşkilatı Eğitim Enstitüsü Yayınları, Ankara, ss.299-313, 2024

        2024

        2024

        7. The use of virtual reality in biology education

        ÇIKRIK S., DİKMENLİ M.

        Current Studies in Social Sciences 2024, KIRAY SEYİT AHMET, ÇARDAK OSMAN, Editör, ISRES Publishing, Konya, ss.1-10, 2024

        2024

        2024

        8. ANALYSIS OF ACRONYMS AND EPONYMS IN SECONDARY BIOLOGY TEXTBOOKS

        KARACA D., ÜLGER D., ÇIKRIK S.

        GLOBAL PERSPECTIVES IN EDUCATIONAL RESEARCH, MİRİCİ SEMRA, SÖNMEZ DUYGU, Editör, Akademisyen Yayınevi, ss.15-34, 2024

        2023

        2023

        9. Biyoloji Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerileri Yeterlilikleri ile Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerinin İncelenmesi

        Çıkrık S.

        Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - VIII, Prof. Dr. Ali GÜL,Prof. Dr. Semra BENZER, Editör, Akademisyen Yayınevi Kitabevi, Ankara, ss.387-402, 2023

        2021

        2021

        10. UYARLANMIŞ BİRİNCİL LİTERATÜRÜN BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMİN DOĞASI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

        Çıkrık S., Yel M.

        Eğitim Bilimlerinde Araştırma ve Değerlendirmeler - I, Koca, Şehriban; Erten, Pınar, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.245-280, 2021

        2021

        2021

        11. ÖĞRETMEN ADAYLARININ SİBERKONDRİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

        ÇIKRIK S.

        Eğitim Bilimlerinde Araştırma ve Değerlendirmeler - II, Koca Şehriban, Erten Pınar, Editör, Gece Kitaplığı, ss.227-240, 2021

        2021

        2021

        12. Biyoloji Eğitiminde Biyolojik Çizim ve Çizim Becerileri

        ÇIKRIK S.

        INSAC Social and Education Sciences, Dalkılıç Mehmet, Serbest Yılmaz Betül, Editör, Duvar Kitabevi, ss.711-720, 2021

        2019

        2019

        13. BIYOLOJI ÖĞRETMENADAYLARININ ÇEVRESORUNLARINA YÖNELIKGÖRÜŞLERININ İNCELENMESI

        ÇIKRIK S., YEL M.

        Eğitim Bilimleri Alanında Yeni Ufuklar, Dr. Öğr. Üyesi Muhammet Baki MİNAZ, Editör, Gece Akademi, ss.353-371, 2019

        2018

        2018

        14. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Öğretim Sürecinde Uyarlanmış Birincil Literatür Kullanımına Yönelik Görüşleri

        ÇIKRIK S., YEL M.

        Human Society and Education in the Changing World, YILMAZ ERCAN, SULAK SÜLEYMAN ALPASLAN, Editör, PALET YAYINLARI, Konya, ss.1-13, 2018

        2016

        2016

        15. Biyoloji öğretiminde deneyler

        ÇIKRIK S.

        Fen bilimleri öğretmen ve öğretmen adayları için biyoloji öğretimi, Solmaz AYDIN; Sibel GÜRBÜZOĞLU YALMANCI, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.241-301, 2016

        Desteklenen Projeler

        2024 - 2025

        2024 - 2025

        Biyoloji Öğretmen Adaylarının Biyomimikri Konularına Yönelik Farkındalıklarının İncelenmesi

        TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı

        Çıkrık S., Ekinci T.(Yürütücü)

        2022 - 2023

        2022 - 2023

        Öğretmen Adayların Astrobiyoloji Konularına Yönelik Farkındalıklarının İncelenmesi Sürdürülebilir Kalkınma

        TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı

        Çıkrık S., Güney E.(Yürütücü)

        2022 - 2023

        2022 - 2023

        Biyoloji Öğretmen Adaylarının Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına İlişkin Görüşleri Üzerine Karşılaştırmalı Bir İncelemeSürdürülebilir Kalkınma

        TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı

        Çıkrık S., Varol G.(Yürütücü)

        2022 - 2023

        2022 - 2023

        Ortaöğretim Biyoloji Ders Kitaplarının Akronim ve Eponim Terimler Açısından İncelenmesiSürdürülebilir Kalkınma

        TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı

        Çıkrık S., Karaca D.(Yürütücü)

        2022 - 2023

        2022 - 2023

        Yeşil Adımlarla Sürdürülebilir Bir GeleceğeSürdürülebilir Kalkınma

        Erasmus Projesi , Erasmus+ KA2 Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi için İşbirliği Projesi, Avrupa Düzeyi

        Atıcı T., Çıkrık S.

        2022 - 2022

        2022 - 2022

        ​İklim Değişikliği Farkındalık OkuluSürdürülebilir Kalkınma

        TÜBİTAK Projesi , 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları

        Çıkrık S., Özcan N.(Yürütücü), Şahin S., Atıcı T.

        Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler

        2023 - Devam Ediyor

        2023 - Devam Ediyor

        Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

        Editörler Kurulu Üyesi

        2009 - 2013

        2009 - 2013

        Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

        Teknik Redaktör

        Öğrenci Projeleri

        2024 - 2024

        2024 - 2024

        ENKAZ ALTINDA KALAN İNSANLAR İÇİN GİYİLEBİLİR TEKNOLOJİ

        Diğer

        Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi, Türkiye

        Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler

        

        Davetli Konuşmalar

        Aralık 2024

        Aralık 2024

        Beynin Sırları ve Potansiyeli

        Seminer

        Atatürk Anadolu İmam Hatip Lisesi-Türkiye

        Aralık 2024

        Aralık 2024

        TEKNOFEST Üzerine Söyleşi III

        Seminer

        Gazi Üniversitesi-Türkiye

        Mayıs 2024

        Mayıs 2024

        Panel: Türkiye’de STEAM Eğitimi: Kadının Güçlendirilmesi ve STEAM - Çevre Eğitimi Uygulamalarının Öğrencilerin Uyum Sürecine Olası Katkıları

        Seminer

        ODTÜ-Türkiye

        Mart 2024

        Mart 2024

        Beyin Labirentinden Bir Gezinti

        Seminer

        Gazi Üniversitesi-Türkiye

        Şubat 2024

        Şubat 2024

        TEKNOFEST 2024 Bilgilendirme Semineri-2

        Seminer

        Gazi Üniversitesi-Türkiye

        Şubat 2024

        Şubat 2024

        Gazi Üniversitesi'nde TEKNOFEST Heyecanı

        Seminer

        Gazi Üniversitesi-Türkiye

        Ocak 2024

        Ocak 2024

        TEKNOFEST 2024 Bilgilendirme Semineri

        Seminer

        Gazi Üniversitesi-Türkiye

        Kasım 2022

        Kasım 2022

        TEKNOFEST 2023 Bilgilendirme Semineri

        Seminer

        Gazi Üniversitesi-Türkiye

        Nisan 2022

        Nisan 2022

        Sağlık Bilgisi

        Seminer

        Gülen Muharrem Pakoğlu Ortaokulu, Anıttepe Ortaokulu, Maltepe Ortaokulu-Türkiye

        Şubat 2022

        Şubat 2022

        Fizyolojik Psikoloji ve İnsan

        Çalıştay

        Ulusal PDR Öğrencileri Yapılanması-Türkiye

        Ağustos 2021

        Ağustos 2021

        BEYİN, BELLEK VE ÖĞRENME

        Seminer

        BİLNET OKULLARI-Türkiye

        Ağustos 2020

        Ağustos 2020

        GEN TEDAVİSİ

        Seminer

        BİLNET OKULLARI-Türkiye

        Burslar

        2008 - 2013

        2008 - 2013

        2211-Yurt İçi Doktora Burs Programı

        TÜBİTAK

        Atıflar

        Toplam Atıf Sayısı (WOS): 20

        h-indeksi (WOS): 3

        Jüri Üyelikleri

        Ağustos-2024

        Ağustos 2024

        Tez Savunma (Yüksek Lisans)

        Osman Sünbül - Tez Savunması - Gazi Üniversitesi

        Haziran-2024

        Haziran 2024

        Tez Savunma (Yüksek Lisans)

        Hatice Çiğil - Tez Savunması - Necmettin Erbakan Üniversitesi

        Kasım-2023

        Kasım 2023

        Doktora Yeterlik Sınavı

        Eğitim Bilimleri Enstitüsü Biyoloji Eğitimi Bilim Dalı - Necmettin Erbakan Üniversitesi

        Ağustos-2023

        Ağustos 2023

        Tez Savunma (Yüksek Lisans)

        - Gazi Üniversitesi

        Nisan-2023

        Nisan 2023

        Yarışma

        2023-2023 "2204 D" LİSE ÖĞRENCİLERİ İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ ARAŞTIRMA PROJELERİ YARIŞMASI SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK VE REFAH DALI 1 FİNAL SERGİSİ DEĞERLENDİRMESİ - TÜBİTAK

        Şubat-2023

        Şubat 2023

        Yarışma

        2023 "2204 D" LİSE ÖĞRENCİLERİ İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ ARAŞTIRMA PROJELERİ YARIŞMASI EKONOMİK SEKTÖRLER DALI 2 ÖN DEĞERLENDİRMESİ - TÜBİTAK

        Ocak-2023

        Ocak 2023

        Yarışma

        2023 "2204 D" LİSE ÖĞRENCİLERİ İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ ARAŞTIRMA PROJELERİ YARIŞMASI EKONOMİK SEKTÖRLER DALI 2 ÖN DEĞERLENDİRMESİ - TÜBİTAK

        Ocak-2023

        Ocak 2023

        Yarışma

        2023 "2204 D" LİSE ÖĞRENCİLERİ İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ ARAŞTIRMA PROJELERİ YARIŞMASI EKONOMİK SEKTÖRLER DALI 1 ÖN DEĞERLENDİRMESİ - TÜBİTAK

        Aralık-2022

        Aralık 2022

        Yarışma

        TÜBİTAK Lise Öğrencileri Ulusal Öğrenci Kongresi ve Poster Sunumu Yarışması - Gazi Üniversitesi

        Eylül-2022

        Eylül 2022

        Tez Savunma (Yüksek Lisans)

        - Gazi Üniversitesi

        Temmuz-2022

        Temmuz 2022

        Yarışma

        2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışması Final Sergisi - Gazi Üniversitesi

        Nisan-2019

        Nisan 2019

        Yarışma

        TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı - Dr.Binnaz Ege-Dr.Rıdvan Ege Anadolu Lisesi