Eleştirel düşünmeye dayalı fen eğitiminin öğrenme ürünlerine etkisi


Prof. Dr. HALİL İBRAHİM YILDIRIM

Tez Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Fen Bilgisi Eğitimi (Dr), Türkiye

Tez Danışmanı: NECATİ YALÇIN

Tezin Onay Tarihi: 2009